| Source | Target | | Języki programowania (Visualass=ev>l Basic, C++ itp.) | Programming lass=ev>lass=ev>lass=ev>languages (Visualass=ev>lass=ev>lass=ev>l Basic, C++ etc.) |
| Integracja potrzeb szkolass=ev>leniowych rynku pracy w VET | Integration of skilass=ev>lass=ev>lass=ev>llass=ev>lass=ev>lass=ev>ls needs of the lass=ev>lass=ev>lass=ev>labour market into VET |
| Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w jasnych, standardowych wypowiedziach, które dotyczą znanych jej spraw i zdarzeń typowych dlass=ev>la pacy, szkoły, czasu wolass=ev>lnego itd. Potrafi radzić sobie w większości sytuacji komunikacyjnych, które mogą się zdarzyć w czasie podróży w regionie, gdzie mówi się danym językiem. Potrafi tworzyć proste, spójne wypowiedzi ustne lass=ev>lub pisemne na tematy, które są jej znane bądź ją interesują. Potrafi opisywać doświadczenia, zdarzenia, nadzieje, marzenia i zamierzenia, krótko uzasadniając bądź wyjaśniając swoje opinie i plass=ev>lany. | Can understand the main points of class=ev>lass=ev>lass=ev>lear standard input on familass=ev>lass=ev>lass=ev>liar matters regulass=ev>lass=ev>lass=ev>larlass=ev>lass=ev>lass=ev>ly encountered in work, schoolass=ev>lass=ev>lass=ev>l, lass=ev>lass=ev>lass=ev>leisure, etc. Can dealass=ev>lass=ev>lass=ev>l with most situations lass=ev>lass=ev>lass=ev>likelass=ev>lass=ev>lass=ev>ly to arise whilass=ev>lass=ev>lass=ev>lst travelass=ev>lass=ev>lass=ev>llass=ev>lass=ev>lass=ev>ling in an area where the lass=ev>lass=ev>lass=ev>language is spoken. Can produce simplass=ev>lass=ev>lass=ev>le connected text on topics, which are familass=ev>lass=ev>lass=ev>liar, or of personalass=ev>lass=ev>lass=ev>l interest. Can describe experiences and events, dreams, hopes & ambitions and brieflass=ev>lass=ev>lass=ev>ly give reasons and explass=ev>lass=ev>lass=ev>lanations for opinions and plass=ev>lass=ev>lass=ev>lans. |
| Osoby i podmioty odpowiedzialass=ev>lne za systemy i strategie odnoszące się do dowolass=ev>lnego aspektu uczenia się przez całe życie na szczeblass=ev>lu lass=ev>lokalass=ev>lnym, regionalass=ev>lnym i krajowym | The persons and bodies responsiblass=ev>lass=ev>lass=ev>le for systems and polass=ev>lass=ev>lass=ev>licies at lass=ev>lass=ev>lass=ev>localass=ev>lass=ev>lass=ev>l, regionalass=ev>lass=ev>lass=ev>l and nationalass=ev>lass=ev>lass=ev>l lass=ev>lass=ev>lass=ev>levelass=ev>lass=ev>lass=ev>l |
| Poddziałanie zapewni organizacjom społeczeństwa obywatelass=ev>lskiego o wymiarze europejskim stabilass=ev>lność i zdolass=ev>lność do rozwijania działalass=ev>lności na poziomie europejskim. Jego celass=ev>lem jest pomoc w tworzeniu zorganizowanego, spójnego i aktywnego społeczeństwa obywatelass=ev>lskiego na poziomie europejskim. | This measure wilass=ev>lass=ev>lass=ev>llass=ev>lass=ev>lass=ev>l provide civilass=ev>lass=ev>lass=ev>l society organisations of European dimension with the capacity and stabilass=ev>lass=ev>lass=ev>lity to develass=ev>lass=ev>lass=ev>lop their activities at European lass=ev>lass=ev>lass=ev>levelass=ev>lass=ev>lass=ev>l. The purpose is to contribute to the emergence of a structured, coherent and active civilass=ev>lass=ev>lass=ev>l society at European lass=ev>lass=ev>lass=ev>levelass=ev>lass=ev>lass=ev>l. |
| Organizacja społeczeństwa obywatelass=ev>lskiego związana z pamięcią zbiorową Europy | Civilass=ev>lass=ev>lass=ev>l society organisation lass=ev>lass=ev>lass=ev>linked to the European memory |
| łotewski | lass=ev>lass=ev>lass=ev>Latvian |
| Pierwszy etap kształcenia wyższego (nie prowadzący bezpośrednio do zaawansowanych kwalass=ev>lifikacji badawczych) - poziom 5 | First stage of tertiary education (not lass=ev>lass=ev>lass=ev>leading directlass=ev>lass=ev>lass=ev>ly to an advanced research qualass=ev>lass=ev>lass=ev>lification - lass=ev>lass=ev>lass=ev>levelass=ev>lass=ev>lass=ev>l 5) |
| Konferencja lass=ev>lub seminarium europejskie | European conference or seminar |
| Wspieranie przedsiębiorczości i powiązań ze światem pracy | Support to entrepreneurship and lass=ev>lass=ev>lass=ev>links with the worlass=ev>lass=ev>lass=ev>ld of work |
| Nauczycielass=ev>l wnioskujący w celass=ev>lach zawodowych o szkolass=ev>lenie w dziedzinie rzadziej nauczanego i rzadziej używanego języka obcego | A schoolass=ev>lass=ev>lass=ev>l teacher requesting training in a lass=ev>lass=ev>lass=ev>less widelass=ev>lass=ev>lass=ev>ly used and lass=ev>lass=ev>lass=ev>less taught lass=ev>lass=ev>lass=ev>language |
| Prawo międzynarodowe | Internationalass=ev>lass=ev>lass=ev>l lass=ev>lass=ev>lass=ev>law |
| Projekt pogłębia u młodych lass=ev>ludzi poczucie obywatelass=ev>lstwa europejskiego i pomaga im zrozumieć swą rolass=ev>lę w dzisiejszej i przyszłej Europie, do której przynalass=ev>leżą | The project fosters young peoplass=ev>lass=ev>lass=ev>le's sense of European citizenship and helass=ev>lass=ev>lass=ev>lps them to understand their rolass=ev>lass=ev>lass=ev>le as part of the present and future of Europe |
| Osoby na rynku pracy | Peoplass=ev>lass=ev>lass=ev>le in the lass=ev>lass=ev>lass=ev>labour market |
| Kształcenie średnie I stopnia mające na celass=ev>lu zapewnienie bezpośredniego dostępu do kształcenia na poziomie 3, które będzie prowadzić do kształcenia wyższego (np. przyjęcie do ISCED 3A lass=ev>lub 3B) | lass=ev>lass=ev>lass=ev>Lower secondary programmes to ISCED 3AB |
| Drugi etap kształcenia wyższego prowadzący bezpośrednio do zaawansowanych kwalass=ev>lifikacji badawczych | Second stage of tertiary education lass=ev>lass=ev>lass=ev>leading to an advanced research qualass=ev>lass=ev>lass=ev>lification |
| Działanie 1 - Wsparcie strukturalass=ev>lne dlass=ev>la organizacji badających europejską polass=ev>litykę publass=ev>liczną (zespoły ekspertów) na poziomie europejskim | Measure 1: Structuralass=ev>lass=ev>lass=ev>l support for European polass=ev>lass=ev>lass=ev>licy research organisations (think-tanks) at European lass=ev>lass=ev>lass=ev>levelass=ev>lass=ev>lass=ev>l |
| Dokładnie wiedziała(e)m co mam robić i czego mam się nauczyć podczas mojego stażu za granicą | I knew class=ev>lass=ev>lass=ev>learlass=ev>lass=ev>lass=ev>ly what I was expected to do and lass=ev>lass=ev>lass=ev>learn during my mobilass=ev>lass=ev>lass=ev>lity abroad |
| lass=ev>lass=ev>LEONARDO DA VINCI Działania towarzyszące | lass=ev>lass=ev>lass=ev>LEONARDO DA VINCI Accompanying measures |
| Uczenie podstawowych umiejętności dorosłych słuchaczy | Teaching basic skilass=ev>lass=ev>lass=ev>llass=ev>lass=ev>lass=ev>ls for adulass=ev>lass=ev>lass=ev>lt lass=ev>lass=ev>lass=ev>learners |
| Poprawa pod wzglass=ev>lędem jakościowym i ilass=ev>lościowym ogólass=ev>lnoeuropejskiej mobilass=ev>lności osób biorących udział w początkowym etapie szkolass=ev>lenia i kształcenia zawodowego oraz w kształceniu ustawicznym, tak by zwiększyć lass=ev>liczbę staży w przedsiębiorstwach do co najmniej 80000 rocznie do końca okresu trwania programu Uczenie się przez całe życie | To improve the qualass=ev>lass=ev>lass=ev>lity and to increase the volass=ev>lass=ev>lass=ev>lume of mobilass=ev>lass=ev>lass=ev>lity throughout Europe of peoplass=ev>lass=ev>lass=ev>le involass=ev>lass=ev>lass=ev>lved in initialass=ev>lass=ev>lass=ev>l vocationalass=ev>lass=ev>lass=ev>l education and training and in continuing training, so as to increase plass=ev>lass=ev>lass=ev>lacements in enterprises to at lass=ev>lass=ev>lass=ev>least 80.000 per year by the end of the lass=ev>lass=ev>lass=ev>Llass=ev>lass=ev>lass=ev>LP |
| lass=ev>lass=ev>LEONARDO DA VINCI Projekty partnerskie | lass=ev>lass=ev>lass=ev>LEONARDO DA VINCI Partnerships |
| Promowanie wczesnego nauczania języków obcych | Promoting earlass=ev>lass=ev>lass=ev>ly lass=ev>lass=ev>lass=ev>language education |
| lass=ev>lass=ev>LEO - niski | lass=ev>lass=ev>lass=ev>LEO-Smalass=ev>lass=ev>lass=ev>llass=ev>lass=ev>lass=ev>l |
| Prawo wspólass=ev>lnotowe/unijne | European Community / EU lass=ev>lass=ev>lass=ev>law |
| Wsparcie sprawności czytania i pisania oraz klass=ev>luczowych kompetencji o charakterze ogólass=ev>lnym | Support to lass=ev>lass=ev>lass=ev>literacy and transversalass=ev>lass=ev>lass=ev>l key competences |
| Zwiększenie współpracy z innymi lass=ev>lokalass=ev>lnymi organizacjami | Increased cooperation with other lass=ev>lass=ev>lass=ev>localass=ev>lass=ev>lass=ev>l organisations |
| Przedstawicielass=ev>le władz publass=ev>licznych i wyżsi urzędnicy rządowi | lass=ev>lass=ev>lass=ev>Legislass=ev>lass=ev>lass=ev>lators and senior government officialass=ev>lass=ev>lass=ev>ls |
| Dodkonalass=ev>lenie umiejętności rozumienia i wypowiadania się w języku | Improve lass=ev>lass=ev>lass=ev>learners comprehension and expression in a lass=ev>lass=ev>lass=ev>language |
| Doskonalass=ev>lenie umiejętności rozumienia i wypowiadania się w języku | Improve lass=ev>lass=ev>lass=ev>learners comprehension and expression in a lass=ev>lass=ev>lass=ev>language |
| Korea, Koreańska Republass=ev>lika lass=ev>lass=ev>Ludowo-Demokratyczna | Korea, Democratic Peoplass=ev>lass=ev>lass=ev>le's Republass=ev>lass=ev>lass=ev>lic Of |
| Koreańska Republass=ev>lika lass=ev>lass=ev>Ludowo-Demokratyczna | Korea, Democratic Peoplass=ev>lass=ev>lass=ev>le's Republass=ev>lass=ev>lass=ev>lic Of |
| Brak opieki | lass=ev>lass=ev>lass=ev>Lacking tutorship |
| Brak kuratelass=ev>li | lass=ev>lass=ev>lass=ev>Lacking tutorship |
| Grupa 3 - Programy w zakresie edukacji pozaformalass=ev>lnej i nieformalass=ev>lnej adresowane do młodzieży | Group 3 – Non-formalass=ev>lass=ev>lass=ev>l and informalass=ev>lass=ev>lass=ev>l lass=ev>lass=ev>lass=ev>learning and activity programmes targeted at young peoplass=ev>lass=ev>lass=ev>le |
| System ECVET służący osiągnięciu przejrzystości i uznawaniu wyników nauczania i kwalass=ev>lifikacji | ECVET for transparency and recognition of lass=ev>lass=ev>lass=ev>learning outcomes and qualass=ev>lass=ev>lass=ev>lifications |
| System ECVET służący osiągnięciu przyejrzystości i uznawaniu wyników nauczania i kwalass=ev>lifikacji | ECVET for transparency and recognition of lass=ev>lass=ev>lass=ev>learning outcomes and qualass=ev>lass=ev>lass=ev>lifications |
| Poprawa stopnia przejrzystości i uznawania kwalass=ev>lifikacji oraz kompetencji, w tym nabytych w drodze kształcenia pozaformalass=ev>lnego i nieformalass=ev>lnego | To improve the transparency and recognition of qualass=ev>lass=ev>lass=ev>lifications and competences, inclass=ev>lass=ev>lass=ev>luding those acquired through non-formalass=ev>lass=ev>lass=ev>l and informalass=ev>lass=ev>lass=ev>l lass=ev>lass=ev>lass=ev>learning |
| lass=ev>limburgijski | lass=ev>lass=ev>lass=ev>Limburgan; lass=ev>lass=ev>lass=ev>Limburger; lass=ev>lass=ev>lass=ev>Limburgish |
| Poprawa pod wzglass=ev>lędem jakościowym i ilass=ev>lościowym projektów partnerskich pomiędzy szkołami z różnych państw członkowskich, tak by objąć wspólass=ev>lnymi działaniami oświatowymi w okresie trwania programu przynajmniej 3 milass=ev>liony uczniów | To improve the qualass=ev>lass=ev>lass=ev>lity and to increase the volass=ev>lass=ev>lass=ev>lume of partnerships between schoolass=ev>lass=ev>lass=ev>ls in different Member States, so as to involass=ev>lass=ev>lass=ev>lve at lass=ev>lass=ev>lass=ev>least 3 milass=ev>lass=ev>lass=ev>llass=ev>lass=ev>lass=ev>lion pupilass=ev>lass=ev>lass=ev>ls in joint educationalass=ev>lass=ev>lass=ev>l activities during the period of the programme |
| Moduły i programy jasno definiujące i promujące efekty kształcenia i kompetencje | Modulass=ev>lass=ev>lass=ev>les and programmes which class=ev>lass=ev>lass=ev>learlass=ev>lass=ev>lass=ev>ly define and promote lass=ev>lass=ev>lass=ev>learning outcomes and competences. |
| Wsparcie dlass=ev>la projektów międzynarodowych mających na celass=ev>lu opracowywanie środków dlass=ev>la uczenia się przez całe życie na potrzeby integracji Romów | Support for transnationalass=ev>lass=ev>lass=ev>l co-operation projects to develass=ev>lass=ev>lass=ev>lop lass=ev>lass=ev>lass=ev>lifelass=ev>lass=ev>lass=ev>long lass=ev>lass=ev>lass=ev>learning measures for Roma integration |
| Termin składania raportów Projektów Mobilass=ev>lności w lass=ev>lass=ev>Leonardo da Vinci | lass=ev>lass=ev>lass=ev>Leonardo Mobilass=ev>lass=ev>lass=ev>lity reports submission round |
| Uniwersytet lass=ev>lub instytucja szkolass=ev>lnictwa wyższego (poziom szkolass=ev>lnictwa wyższego) | University or higher education institution (tertiary lass=ev>lass=ev>lass=ev>levelass=ev>lass=ev>lass=ev>l) |
| Nauczycielass=ev>le, szkolass=ev>leniowcy, instruktorzy zawodu i inni pracownicy związani z uczeniem się przez całe życie | Teachers, trainers and other staff involass=ev>lass=ev>lass=ev>lved in any aspect of lass=ev>lass=ev>lass=ev>lifelass=ev>lass=ev>lass=ev>long lass=ev>lass=ev>lass=ev>learning |
| Nauczycielass=ev>le, szkolass=ev>leniowcy oraz inni pracownicy zaangażowani w dowolass=ev>lne działania związane z uczeniem się przez całe życie | Teachers, trainers and other staff involass=ev>lass=ev>lass=ev>lved in any aspect of lass=ev>lass=ev>lass=ev>lifelass=ev>lass=ev>lass=ev>long lass=ev>lass=ev>lass=ev>learning |
| Rozwój szkoły i przywództwo | Schoolass=ev>lass=ev>lass=ev>l develass=ev>lass=ev>lass=ev>lopment and lass=ev>lass=ev>lass=ev>leadership |
| Wsparcie działań prowadzących do lass=ev>lepszego poznania problass=ev>lematyki i działań młodzieżowych | Support for activities to bring about better knowlass=ev>lass=ev>lass=ev>ledge of the youth fielass=ev>lass=ev>lass=ev>ld |
| Innowacyjne metody nauczania i oceny dlass=ev>la celass=ev>lów zróżnicowanych ścieżek kształcenia | Innovative pedagogy and assessment methods for diverse lass=ev>lass=ev>lass=ev>learning pathways |
| lass=ev>literatura | lass=ev>lass=ev>lass=ev>literature |
| Stowarzyszenie dorosłych słuchaczy | Adulass=ev>lass=ev>lass=ev>lt lass=ev>lass=ev>lass=ev>learners associations |
| lass=ev>lass=ev>LEO MobPlass=ev>lass=ev>LM | lass=ev>lass=ev>lass=ev>LEO MobPlass=ev>lass=ev>lass=ev>LM |
| lass=ev>lingalass=ev>la | lass=ev>lass=ev>lass=ev>Lingalass=ev>lass=ev>lass=ev>la |
| lass=ev>lass=ev>LIECHTENSTEIN | lass=ev>lass=ev>lass=ev>LIECHTENSTEIN |
| Społeczności decydentów o zasięgu ogólass=ev>lnoeuropejskim promujących kompetencje cyfrowe/informatyczne w życiu codziennym i zatrudnieniu | European-wide stakeholass=ev>lass=ev>lass=ev>lders' communities promoting digitalass=ev>lass=ev>lass=ev>l competence for lass=ev>lass=ev>lass=ev>life and emplass=ev>lass=ev>lass=ev>loyabilass=ev>lass=ev>lass=ev>lity |
| Programy lass=ev>lub moduły z wykorzystaniem narzędzi i serwisów IT | Programmes or modulass=ev>lass=ev>lass=ev>les with the use of ICT toolass=ev>lass=ev>lass=ev>ls and services. |
| Podmioty świadczące usługi doradztwa zawodowego i poradnictwa dotyczące dowolass=ev>lnego aspektu uczenia się przez całe życie | Providing guidance, counselass=ev>lass=ev>lass=ev>llass=ev>lass=ev>lass=ev>ling and information services relass=ev>lass=ev>lass=ev>lating to any aspect of lass=ev>lass=ev>lass=ev>lifelass=ev>lass=ev>lass=ev>long lass=ev>lass=ev>lass=ev>learning |
| Zapewnienie poradnictwa, doradztwa i usług informacyjnych dotyczących każdego aspektu uczenia się przez całe życie | Providing guidance, counselass=ev>lass=ev>lass=ev>llass=ev>lass=ev>lass=ev>ling and information services relass=ev>lass=ev>lass=ev>lating to any aspect of lass=ev>lass=ev>lass=ev>lifelass=ev>lass=ev>lass=ev>long lass=ev>lass=ev>lass=ev>learning |
| Rrozwijanie wiedzy o różnorodności kulass=ev>ltur i języków europejskich oraz zrozumienia jej wartości wśród młodzieży i kadry nauczycielass=ev>lskiej | To develass=ev>lass=ev>lass=ev>lop knowlass=ev>lass=ev>lass=ev>ledge and understanding among young peoplass=ev>lass=ev>lass=ev>le and educationalass=ev>lass=ev>lass=ev>l staff of the diversity of European culass=ev>lass=ev>lass=ev>ltures and lass=ev>lass=ev>lass=ev>languages and its valass=ev>lass=ev>lass=ev>lue |
| Jestem zadowolass=ev>lona(y) z wysokości dofinansowania na zakwaterowanie i utrzymanie otrzymanego w ramach programu lass=ev>lass=ev>Leonardo | I am satisfied with the grant provided by the lass=ev>lass=ev>lass=ev>Leonardo programme for accommodation and subsistence |
