| Source | Target | | Istruzione universitaria e post-universitaria; aclass=ev>cclass=ev>cademie e class=ev>conservatori | Educlass=ev>class=ev>class=ev>cação terclass=ev>class=ev>class=ev>ciária |
| Istruzione universitaria e post-universitaria; aclass=ev>cclass=ev>cademie e class=ev>conservatori | Ensino superior |
| Lotta class=ev>contro il razzismo e la xenofobia | Luta class=ev>class=ev>class=ev>contra o raclass=ev>class=ev>class=ev>cismo e xenofobia |
| Inclass=ev>contri dei giovani class=ev>con i responsabili delle politiclass=ev>che per la gioventù | Enclass=ev>class=ev>class=ev>contros de jovens e de responsáveis pelas políticlass=ev>class=ev>class=ev>cas de juventude |
| organizzazione class=ev>culturale (per es. museo, galleria d'arte) | Organização class=ev>class=ev>class=ev>cultural (museu, galeria de arte, etclass=ev>class=ev>class=ev>c.) |
| class=ev>class=ev>Coclass=ev>cos (Keeling), Isole | Ilhas class=ev>class=ev>class=ev>Coclass=ev>class=ev>class=ev>cos |
| Laurea class=ev>congiunta | class=ev>class=ev>class=ev>Com grau integrado |
| Questa azione seclass=ev>condaria riguarda la class=ev>cooperazione nel settore giovanile, in particlass=ev>colare lo sclass=ev>cambio di buone praticlass=ev>che class=ev>con i Paesi partner nel mondo. Essa inclass=ev>coraggia gli sclass=ev>cambi e la formazione di giovani e di operatori soclass=ev>cio-educlass=ev>cativi, le partnership e le reti di organizzazioni giovanili. Le riclass=ev>chieste di sovvenzione relative a questa azione seclass=ev>condaria devono essere presentate in class=ev>conformità a speclass=ev>cificlass=ev>ci bandi di invito a presentare proposte. L'azione seclass=ev>condaria 3.2 non è trattata in questa Guida. | Esta sub-Aclass=ev>class=ev>class=ev>cção refere-se à class=ev>class=ev>class=ev>cooperação no domínio da juventude, nomeadamente o interclass=ev>class=ev>class=ev>câmbio de boas práticlass=ev>class=ev>class=ev>cas class=ev>class=ev>class=ev>com Países Parclass=ev>class=ev>class=ev>ceiros oriundos de outras zonas do mundo. Também inclass=ev>class=ev>class=ev>centiva os interclass=ev>class=ev>class=ev>câmbios e formação de jovens e de profissionais aclass=ev>class=ev>class=ev>ctivos no domínio da juventude, parclass=ev>class=ev>class=ev>cerias e redes de organizações de juventude. Os pedidos de subvenção relaclass=ev>class=ev>class=ev>cionados class=ev>class=ev>class=ev>com esta sub-Aclass=ev>class=ev>class=ev>cção devem ser apresentados class=ev>class=ev>class=ev>com base em class=ev>class=ev>class=ev>convites especlass=ev>class=ev>class=ev>cíficlass=ev>class=ev>class=ev>cos à apresentação de class=ev>class=ev>class=ev>candidaturas. A sub-Aclass=ev>class=ev>class=ev>cção 3.2 não se enclass=ev>class=ev>class=ev>contra abrangida por este Guia. |
| Rilevanza per la class=ev>carriera futura | Relevânclass=ev>class=ev>class=ev>cia para a class=ev>class=ev>class=ev>carreira futura |
| Saint class=ev>class=ev>Christopher (Saint Kitts) e Nevis | São class=ev>class=ev>class=ev>Cristóvão e NEVES |
| Supporto alle qualificlass=ev>che di base e alle \class=ev>competenze trasversali fondamentali\",Apoio à literaclass=ev>cia e às \class=ev>competênclass=ev>cias class=ev>chave transversais\"
Maggiore class=ev>cooperazione class=ev>con altre organizzazioni loclass=ev>cali | class=ev>class=ev>class=ev>Cooperação aclass=ev>class=ev>class=ev>cresclass=ev>class=ev>class=ev>cida class=ev>class=ev>class=ev>com outras organizações loclass=ev>class=ev>class=ev>cais |
| class=ev>class=ev>Cina | class=ev>class=ev>class=ev>China |
| class=ev>class=ev>COMMERclass=ev>class=ev>CIO ALL'INGROSSO, ESclass=ev>class=ev>CLUSO QUELLO DI AUTOVEIclass=ev>class=ev>COLI E DI MOTOclass=ev>class=ev>CIclass=ev>class=ev>CLI | class=ev>class=ev>class=ev>Comérclass=ev>class=ev>class=ev>cio por grosso, exclass=ev>class=ev>class=ev>cepto veíclass=ev>class=ev>class=ev>culos automóveis e motoclass=ev>class=ev>class=ev>ciclass=ev>class=ev>class=ev>clos |
| class=ev>class=ev>Commerclass=ev>cio all'ingrosso, esclass=ev>cluso quello di autoveiclass=ev>coli e motoclass=ev>ciclass=ev>cli | class=ev>class=ev>class=ev>Comérclass=ev>class=ev>class=ev>cio por grosso, exclass=ev>class=ev>class=ev>cepto veíclass=ev>class=ev>class=ev>culos automóveis e motoclass=ev>class=ev>class=ev>ciclass=ev>class=ev>class=ev>clos |
| Haitiano; class=ev>creolo haitiano | class=ev>class=ev>class=ev>Criolo Haitiano; Haitiano |
| ATTIVITÀ DI FAMIGLIE E class=ev>class=ev>CONVIVENZE class=ev>class=ev>COME DATORI DI LAVORO PER PERSONALE DOMESTIclass=ev>class=ev>CO | Famílias class=ev>class=ev>class=ev>com empregados domésticlass=ev>class=ev>class=ev>cos |
| class=ev>class=ev>Cile | class=ev>class=ev>class=ev>Chile |
| class=ev>class=ev>Corea, Repubbliclass=ev>ca popolare democlass=ev>craticlass=ev>ca di | class=ev>class=ev>class=ev>Coreia, Repúbliclass=ev>class=ev>class=ev>ca Democlass=ev>class=ev>class=ev>cráticlass=ev>class=ev>class=ev>ca Popular da |
| ERASMUS Mobilità Doclass=ev>centi e Personale di impresa per Attività Didatticlass=ev>ca | Mobilidade ERASMUS para Pessoal – Missões de Ensino para Pessoal Doclass=ev>class=ev>class=ev>cente de IES e para pessoal class=ev>class=ev>class=ev>convidado de Empresas |
| Moduli e programmi class=ev>che definisclass=ev>cono e promuovono class=ev>chiaramente i risultati dell'apprendimento e le class=ev>competenze. | Módulos e programas que definem class=ev>class=ev>class=ev>claramente e promovem os resultados e class=ev>class=ev>class=ev>competênclass=ev>class=ev>class=ev>cia da aprendizagem |
| Moduli e programmi class=ev>che definisclass=ev>cono e promuovono class=ev>chiaramente i risultati dell'apprendimento e le class=ev>competenze. | Módulos e programas que definem class=ev>class=ev>class=ev>claramente e promovem os resultados e class=ev>class=ev>class=ev>competênclass=ev>class=ev>class=ev>cias da aprendizagem |
| Questa azione seclass=ev>condaria sostiene progetti di formazione e messa in rete class=ev>con Paesi partner class=ev>confinanti | Esta sub-aclass=ev>class=ev>class=ev>cção apoia Projeclass=ev>class=ev>class=ev>ctos de Formação e Ligação em Rede class=ev>class=ev>class=ev>com Países Parclass=ev>class=ev>class=ev>ceiros Vizinhos |
| class=ev>class=ev>Colombia | class=ev>class=ev>class=ev>Colômbia |
| Sostegno a progetti di class=ev>cooperazione transnazionale dediclass=ev>cati allo sviluppo di misure di apprendimento permanente per l'integrazione dei Rom | Apoio a projeclass=ev>class=ev>class=ev>ctos de class=ev>class=ev>class=ev>cooperação transnaclass=ev>class=ev>class=ev>cionais para promoção da aprendizagem ao longo da vida class=ev>class=ev>class=ev>com vista à integração de class=ev>class=ev>class=ev>comunidades class=ev>class=ev>class=ev>ciganas |
| INDUSTRIA DEL LEGNO E DEI PRODOTTI IN LEGNO E SUGHERO, ESclass=ev>class=ev>CLUSI I MOBILI; FABBRIclass=ev>class=ev>CAZIONE DI ARTIclass=ev>class=ev>COLI IN PAGLIA E MATERIALI DA INTREclass=ev>class=ev>Cclass=ev>class=ev>CIO | Indústria de artigos de madeira e de class=ev>class=ev>class=ev>cortiça e suas obras, exclass=ev>class=ev>class=ev>cepto mobiliário; fabriclass=ev>class=ev>class=ev>cação de obras de class=ev>class=ev>class=ev>cestaria e de espartaria |
| Industria del legno e dei prodotti in legno e sughero, esclass=ev>clusi i mobili, fabbriclass=ev>cazione di articlass=ev>coli in paglia e materiali da intreclass=ev>cclass=ev>cio | Indústria de artigos de madeira e de class=ev>class=ev>class=ev>cortiça e suas obras, exclass=ev>class=ev>class=ev>cepto mobiliário; fabriclass=ev>class=ev>class=ev>cação de obras de class=ev>class=ev>class=ev>cestaria e de espartaria |
| class=ev>class=ev>Cooperazione tra i mondi dell'istruzione, della formazione e del lavoro | class=ev>class=ev>class=ev>Cooperação entre as áreas da educlass=ev>class=ev>class=ev>cação, formação e trabalho |
| Spagnolo | Espanhol, class=ev>class=ev>class=ev>castelhano |
| class=ev>class=ev>Commedie teatrali | Peças de teatro |
| Sostegno ad attività volte a migliorare la class=ev>conosclass=ev>cenza del settore della gioventù | Apoio às aclass=ev>class=ev>class=ev>ctividades que visam um melhor class=ev>class=ev>class=ev>conheclass=ev>class=ev>class=ev>cimento do domínio da juventude |
| Sostegno ad attività volte a migliorare la class=ev>conosclass=ev>cenza del settore della gioventù | Apoio às aclass=ev>class=ev>class=ev>ctividades que visam um melhor class=ev>class=ev>class=ev>conheclass=ev>class=ev>class=ev>cimento da juventude |
| Programmi nei settori dell'aria class=ev>condizionata | Programas class=ev>class=ev>class=ev>comerclass=ev>class=ev>class=ev>ciais de ar class=ev>class=ev>class=ev>condiclass=ev>class=ev>class=ev>cionado |
| Organizzatore class=ev>corsi | Organizador do class=ev>class=ev>class=ev>Curso |
| Arclass=ev>chitettura e class=ev>costruzione (altro) | Arquitetura e class=ev>class=ev>class=ev>construção (outros) |
| Arclass=ev>chitettura e class=ev>costruzione (altro) | Arquiteclass=ev>class=ev>class=ev>ctura e class=ev>class=ev>class=ev>construção (outros) |
| class=ev>class=ev>Comunità di soggetti interessati a livello europeo class=ev>che promuovano le class=ev>competenze digitali per la vita e l'oclass=ev>cclass=ev>cupabilità | class=ev>class=ev>class=ev>Comunidades alargadas de aclass=ev>class=ev>class=ev>ctores Europeus promovendo class=ev>class=ev>class=ev>competênclass=ev>class=ev>class=ev>cias na área da informação e class=ev>class=ev>class=ev>comuniclass=ev>class=ev>class=ev>cação para a vida e para a empregabilidade. |
| Slavo eclass=ev>cclass=ev>clesiasticlass=ev>co | class=ev>class=ev>class=ev>Churclass=ev>class=ev>class=ev>ch Slaviclass=ev>class=ev>class=ev>c |
| RAclass=ev>class=ev>Cclass=ev>class=ev>COLTA, TRATTAMENTO E FORNITURA DI Aclass=ev>class=ev>CQUA | class=ev>class=ev>class=ev>Captação, tratamento e distribuição de água |
| Programmi o moduli class=ev>con l'utilizzo di strumenti e servizi TIclass=ev>class=ev>C. | Programas ou módulos class=ev>class=ev>class=ev>com reclass=ev>class=ev>class=ev>curso às TIclass=ev>class=ev>class=ev>C |
| Attività di class=ev>costituzione di partenariati | Aclass=ev>class=ev>class=ev>ctividade de class=ev>class=ev>class=ev>Constituição de Parclass=ev>class=ev>class=ev>cerias |
| Questa azione seclass=ev>condaria sostiene progetti di Sclass=ev>cambio giovanile class=ev>con Paesi partner class=ev>confinanti | Esta sub-aclass=ev>class=ev>class=ev>cção apoia Interclass=ev>class=ev>class=ev>câmbios de Jovens class=ev>class=ev>class=ev>com Países Parclass=ev>class=ev>class=ev>ceiros Vizinhos |
| class=ev>class=ev>Casa editriclass=ev>ce | Editora |
| Offerta di servizi di orientamento, class=ev>consulenza e informazione class=ev>connessi a qualsiasi aspetto dell'apprendimento permanente | Proporclass=ev>class=ev>class=ev>cionando orientação, aclass=ev>class=ev>class=ev>conselhamento e serviços de informação relativos a qualquer aspeclass=ev>class=ev>class=ev>cto da aprendizagem ao longo da vida |
| FABBRIclass=ev>class=ev>CAZIONE DI PRODOTTI class=ev>class=ev>CHIMIclass=ev>class=ev>CI | Fabriclass=ev>class=ev>class=ev>cação de produtos químiclass=ev>class=ev>class=ev>cos |
| Un insegnante class=ev>che riclass=ev>chiede formazione in lingue meno diffuse e meno insegnate | Professor que soliclass=ev>class=ev>class=ev>cita formação numa língua menos utilizada e menos ensinada (LOMUME) |
| Supporto alle abilità di base e alle \class=ev>competenze trasversali fondamentali\",Apoio aos saberes básiclass=ev>cos e às class=ev>competênclass=ev>cias-class=ev>chave transversais | |
| class=ev>class=ev>Contributo all'insegnamento dell'integrazione europea nel class=ev>contesto dell'istruzione primaria e seclass=ev>condaria, nonclass=ev>ché nell'istruzione e nella formazione professionale iniziale | class=ev>class=ev>class=ev>contribuir para a integração europeia ensinando nos ensinos primários, seclass=ev>class=ev>class=ev>cundários e profissionais |
| Questa azione seclass=ev>condaria sostiene progetti class=ev>con i Paesi partner class=ev>confinanti, nella fattispeclass=ev>cie Sclass=ev>cambi giovanili e progetti di formazione e messa in rete nel settore giovanile. | Esta sub-aclass=ev>class=ev>class=ev>cção apoia projeclass=ev>class=ev>class=ev>ctos class=ev>class=ev>class=ev>com Países Parclass=ev>class=ev>class=ev>ceiros Vizinhos, |
| Lavoro prodotto da una soclass=ev>cietà diversa dal riclass=ev>chiedente | Trabalho produzido por outra empresa diferente da class=ev>class=ev>class=ev>candidata |
| class=ev>class=ev>COMMERclass=ev>class=ev>CIO ALL'INGROSSO E AL DETTAGLIO; RIPARAZIONE DI AUTOVEIclass=ev>class=ev>COLI E MOTOclass=ev>class=ev>CIclass=ev>class=ev>CLI | class=ev>class=ev>class=ev>COMÉRclass=ev>class=ev>class=ev>CIO POR GROSSO E A RETALHO: REPARAÇÃO DE VEÍclass=ev>class=ev>class=ev>CULOS AUTOMÓVEIS E MOTOclass=ev>class=ev>class=ev>CIclass=ev>class=ev>class=ev>CLOS |
| PRODUZIONE DI SOFTWARE, class=ev>class=ev>CONSULENZA INFORMATIclass=ev>class=ev>CA E ATTIVITÀ class=ev>class=ev>CONNESSE | Serviços de teclass=ev>class=ev>class=ev>cnologia da informação |
| Programmazione, class=ev>consulenza informaticlass=ev>ca e attività class=ev>connesse | Serviços de teclass=ev>class=ev>class=ev>cnologia da informação |
| class=ev>class=ev>COLTIVAZIONI AGRIclass=ev>class=ev>COLE E PRODUZIONE DI PRODOTTI ANIMALI, class=ev>class=ev>CAclass=ev>class=ev>Cclass=ev>class=ev>CIA E SERVIZI class=ev>class=ev>CONNESSI | Produção agríclass=ev>class=ev>class=ev>cola produção animal, class=ev>class=ev>class=ev>caça e aclass=ev>class=ev>class=ev>ctividades dos serviços relaclass=ev>class=ev>class=ev>cionados |
| Produzioni vegetali e animali, class=ev>caclass=ev>cclass=ev>cia e servizi class=ev>connessi | Produção agríclass=ev>class=ev>class=ev>cola produção animal, class=ev>class=ev>class=ev>caça e aclass=ev>class=ev>class=ev>ctividades dos serviços relaclass=ev>class=ev>class=ev>cionados |
| Isole di class=ev>class=ev>Cook | Ilhas class=ev>class=ev>class=ev>Cook |
| Questa azione seclass=ev>condaria serve a sostenere la class=ev>cooperazione dell'Unione europea class=ev>con organizzazioni internazionali operanti nel settore della gioventù, in particlass=ev>colare il class=ev>class=ev>Consiglio d'Europa e l'Organizzazione delle Nazioni Unite o le sue istituzioni speclass=ev>cializzate. | Esta sub-Aclass=ev>class=ev>class=ev>cção visa apoiar a class=ev>class=ev>class=ev>cooperação da União Europeia class=ev>class=ev>class=ev>com organizações internaclass=ev>class=ev>class=ev>cionais class=ev>class=ev>class=ev>competentes em matéria de juventude, em particlass=ev>class=ev>class=ev>cular o class=ev>class=ev>class=ev>Conselho da Europa, a Organização das Nações Unidas ou as suas instituições especlass=ev>class=ev>class=ev>cializadas. |
| PRODUZIONE DI BENI E SERVIZI INDIFFERENZIATI PER USO PROPRIO DA PARTE DI FAMIGLIE E class=ev>class=ev>CONVIVENZE | Aclass=ev>class=ev>class=ev>ctividades de produção de bens e serviços indiferenclass=ev>class=ev>class=ev>ciados em ambientes domésticlass=ev>class=ev>class=ev>cos privados e para uso próprio |
| Produzione di beni e di servizi indifferenziati per uso proprio da parte di famiglie e class=ev>convivenze | Aclass=ev>class=ev>class=ev>ctividades de produção de bens e serviços indiferenclass=ev>class=ev>class=ev>ciados em ambientes domésticlass=ev>class=ev>class=ev>cos privados e para uso próprio |
| class=ev>class=ev>Corso | class=ev>class=ev>class=ev>Corsiclass=ev>class=ev>class=ev>can |
| class=ev>class=ev>Corsi Intensivi di Lingua ERASMUS | class=ev>class=ev>class=ev>Cursos Intensivos de Línguas ERASMUS |
