| Source | Target | | Vysvětlete prosím, proč je účast druhé osoby nezbytná. | Please explain why the participation of a second person is necessary. |
| Středoškolské všeobecné vzdělávání | General secondary education |
| Střední technické a odborné vzdělávání | Technical and vocational secondary education |
| Nižší sekundární vzdělávání neboli základní vzdělávání druhého stupně | Lower secondary or second stage of basic education |
| Vyšší sekundární vzdělávání | Upper secondary education |
| Druhá šance na vzdělání | Second chance education |
| Primární a sekundární vzdělávání | Primary and secondary education |
| Nižší středoškolské programy pro vstup na trh práce | Lower secondary programmes to labour |
| Odborná střední škola | Vocational or technical secondary school |
| Primární a nižší sekundární vzdělávání | Primary and lower secondary education |
| Středoškolské vzdělávání | Secondary education |
| Sekundární vzdělávání | Secondary education |
| vytváření obsahu a pedagogických metod a nástrojů, jež napomáhají evropské integraci vyučování na úrovni základního a středního školního vzdělávání a počátečního odborného vzdělávání a přípravy | developing contents and pedagogical methods and tools contributing to European integration teaching for primary and secondary school education, and initial vocational education and training |
| rozvíjení vzdělávacího obsahu a pedagogických metod a nástrojů napomáhajících výuce o evropské integraci v primárním a sekundárním vzdělávání a v počátečním odborném vzdělávání a přípravě | developing contents and pedagogical methods and tools contributing to European integration teaching for primary and secondary school education, and initial vocational education and training |
| Vyšší sekundární vzdělávání a postsekundární neterciální vzdělávání | Upper secondary and post-secondary non-tertiary education |
| Nižší středoškolské programy pro vstup na úroveň ISCED 3AB | Lower secondary programmes to ISCED 3AB |
| Druhý stupeň terciárního vzdělávání (vede k získání vědeckovýzkumné kvalifikace) | Second stage of tertiary education leading to an advanced research qualification |
| Podpora základních dovedností a \průřezových klíčových kompetencí\",Support to basic skills and \transversal key competences\"
Napomáhání výuce evropské integrace na úrovni základního a středního školního vzdělávání a počátečního odborného vzdělávání a přípravy | Contributing to European integration teaching for primary and secondary school education, and initial vocational education and training |
| napomáhání výuce o evropské integraci v primárním a sekundárním vzdělávání a v počátečním odborném vzdělávání a přípravě | Contributing to European integration teaching for primary and secondary school education, and initial vocational education and training |
| Učitelé středních škol | Secondary education teaching professionals |
| Předprimární, primární a sekundární vzdělávání - úrovně 0-3 | Pre-primary, primary and secondary education |
| Střední škola všeobecného zaměření | General secondary school |
| Vyšší sekundární vzdělávání a postsekundární neterciální vzdělávání | Upper secondary and post-secondary - vocational programmes |
| Střední umělecké vzdělávání | Secondary art education |
| Předprimární, primární a nižší sekundární vzdělávání | Pre-primary, primary and lower secondary education |
