Source | Target | pouze pro neformální skupiny mladých lidí: kopie občanského průkazu nebo pasu odpovědného zástupce skupiny. * | only for informal groups of young people: a copy of the group representative's identity card or passport. * |
Celkový počet vedoucích | Total number of group leaders |
Cestovní náklady (mladí lidé a vedoucí) | Travel costs (young people and group leaders) |
Údaje o VEDOUCÍCH přímo zapojených do projektu | Information on the GROUP LEADERS directly involved in the project |
Jak byly stáže realizovány? Proběhly v podniku nebo jiné vzdělávací organizaci, ve skupinách nebo individuálně? Jaký byl obsah stáží, jejich délka a kulturní program? Byly navštíveny partnerské organizace a vznikly nějaké sítě? | How was the mobility period implemented in terms of placements done in enterprises, on the spot training organisation (by groups or individually), contents, duration, visited partner organisations, network set up, cultural programmes, etc. |
Pokud ano, popište je prosím, zejména vzhledem k cílové skupině, a připojte časový harmonogram plánovaných aktivit. | If so, please describe them, give additional information on the target group and include a timetable of your planned activities |
Počet účastníků na skupinu nevyhovuje kritériím způsobilosti. | The number of participants per group doesn't respect the eligibility criteria. |
Počet skupin z jednotlivých zemí nevyhovuje kritériím způsobilosti. | The number of national groups doesn't respect the eligibility criteria. |
Rozdělení podle věku | Distribution by age group |
Zaměření na nové cílové skupiny | Focus on new target groups |
Skupina 7 - Aktivity podporující účast a iniciativu mládeže | Group 7 – Actions promoting participation and initiative by young people |
Skupina 6 - Šíření informaci o aktivitách Společenství | Group 6 – Dissemination of information on Community action |
Skupina 6 – Šíření informaci o aktivitách Společenství | Group 6 – Dissemination of information on Community action |
Neformální skupina mladých lidí | Informal group of young people |
Poskytnout alternativní příležitosti vzdělávání osobám ze sociálně slabých skupin a osobám v krajních sociálních podmínkách, zejména pak starším osobám a osobám bez dosažení základní kvalifikace | To assist people from vulnerable social groups and in marginal social contexts, in particular older people and those who have left education without basic qualifications, in order to give them alternative opportunities to access adult education |
Skupina 1 - Reprezentace různorodosti názorů a zájmů mladých lidí na evropské úrovni | Group 1 – Representation of the views and interests of young people in their diversity at European level |
Část nakladatelské skupiny | Part of publishing group |
Součást skupiny nakladatelství | Part of publishing group |
Skupina 1 - Reprezentace různorodosti názorů a zájmů mladých lidí na evropské úrovni | Group 1 – Representation of the views and interests of young people in their diversity at European level |
Skupina 1 – Reprezentace různorodosti názorů a zájmů mladých lidí na evropské úrovni | Group 1 – Representation of the views and interests of young people in their diversity at European level |
Vzdělávání konkrétních cílových skupin: (lidé cestující se svou prací, imigranti, lidé cestující za prací, Romové) | Education of specific target groups: (occupational travellers, migrants, travellers, Roma) |
rozvíjí solidaritu mladých lidí jejich zapojením, jednotlivě nebo ve skupině, do neziskových, neplacených dobrovolných aktivit v zahraničí | helps young people to develop their sense of solidarity by participating, either individually or in group, in non-profit, unpaid voluntary activities abroad |
Multilaterální výzkumné skupiny | MULTILATERAL RESEARCH GROUPS |
Skupina 2 - Výměny mládeže a dobrovolnické služby | Group 2 – Youth exchanges and voluntary services |
Skupina 2 – Výměny mládeže a dobrovolné služby | Group 2 – Youth exchanges and voluntary services |
Nakladatelská skupina | Publishing Group |
Skupina nakladatelství | Publishing Group |
Skupina 2 - Výměny mládeže a dobrovolnické služby | Group 2 – Youth exchanges and voluntary services |
Skupina 5 - Diskuze o evropských záležitostech, politice EU nebo mládeži | Group 5 – Debate on European matters, EU policies or youth polities |
Skupina 5 – Diskuze o evropských záležitostech, politice EU nebo mládežnické politice | Group 5 – Debate on European matters, EU policies or youth polities |
Pomohla otevřít mou organizaci novým skupinám dospělých studentů (pouze pro držitele grantu z programu Grundtvig) | Helped me open my organisation to new groups of adult learners (for Grundtvig grantholders only) |
Skupina 4 - Podpora mezikulturního vzdělávání a porozumění | Group 4 – Promoting intercultural learning and understanding |
Skupina 6 - Šíření informaci o aktivitách Společenství | Group 6 – Dissemination of information on Community action |
Skupina 5 - Diskuze o evropských záležitostech, politice EU nebo mládeži | Group 5 – Debate on European matters, EU policies or youth polities |
Podpora sociální soudržnosti prostřednictvím lepších možností vzdělávání dospělých v případě zvláštních sociálních skupin | Promoting social cohesion through improved adult learning opportunities for specific social groups |
Podpora sociální soudržnosti prostřednictvím lepších možností vzdělávání dospělých v případě zvláštních sociálních skupin | Promoting social cohesion through improved adult learning opportunities for specific social groups |
Skupina 7 - Aktivity podporující účast a iniciativu mládeže | Group 7 – Actions promoting participation and initiative by young people |
Skupina 7 – Aktivity podporující účast a iniciativu mládeže | Group 7 – Actions promoting participation and initiative by young people |
Skupina 3 - Neformální vyučování a aktivity programu zaměřené na mládež | Group 3 – Non-formal and informal learning and activity programmes targeted at young people |
Metoda \peer group\ vzdělávání | Peer group teaching |
Oslovení cílových skupin se zvláštními potřebami | Addressing target groups with special needs |
Skupina mladých lidí, která není právnickou osobou v rámci národní legislativy za předpokladu, že jsou její zástupci schopni na sebe převzít právní závazky | Group of young people which does not have legal personality under the applicable national law, provided that their representatives have the capacity to undertake legal obligation on their behalf |
Skupina mladých lidí, která nemá podle právních předpisů dané země právní subjektivitu, za předpokladu, že její zástupci jsou oprávněni převzít její právní závazky | Group of young people which does not have legal personality under the applicable national law, provided that their representatives have the capacity to undertake legal obligation on their behalf |
Analýza, posílení a šíření zjištění ohledně toho, jak mohou kompetence v oblasti práce s digitálními technologiemi pomoci skupinám, které jsou ohroženy vyloučením, a zlepšit jejich sebeúctu, sebedůvěru, samostatnost a motivaci k opětovnému zapojení se do vzdělávání | Analysing, reinforcing and disseminating findings on how digital competences can assist groups at risk-of-exclusion and improve their self-esteem, self-confidence, autonomy and motivation to re-connect to learning |
Analyzování, rozvíjení a šíření poznatků o tom, jak kompetence v oblasti práce s digitálními technologiemi mohou pomoci skupinám s vysokým rizikem vyloučení a posílit jejich sebeúctu, sebedůvěru, samostatnost a motivaci vrátit se k učení | Analysing, reinforcing and disseminating findings on how digital competences can assist groups at risk-of-exclusion and improve their self-esteem, self-confidence, autonomy and motivation to re-connect to learning |
Skupina 3 - Neformální vyučování a aktivity programu zaměřené na mládež | Group 3 – Non-formal and informal learning and activity programmes targeted at young people |
Skupina 3 – Neformální a informální učení a programy aktivit zaměřené na mládež | Group 3 – Non-formal and informal learning and activity programmes targeted at young people |
Skupina 4 - Podpora mezikulturního vzdělávání a porozumění | Group 4 – Promoting intercultural learning and understanding |
Skupina 4 – Podpora interkulturního učení a porozumění mezi různými kulturami | Group 4 – Promoting intercultural learning and understanding |