Source | Target | Jaká byla kritéria pro získávání a výběr účastníků? Popište blíže vybrané účastníky. | What was the criteria used for the selection and recruitment of participants? What is the background of the participants? |
Popište přínos projektu pro manažery projektu a odborníky v oblasti lidských zdrojů ve smyslu zvyšování znalostí o vzdělávacích systémech, seznámení se s příklady dobré praxe, získávání znalostí v oblasti odborného jazyka, ICT atd. | Please describe the outcomes for experts and human resources experts in terms of training systems knowledge enhancement, good practice transfer in training provision, VET field linguistic knowledge acquisition, ICT know-how, etc. |
KRITÉRIA POUŽITÁ PRO ZÍSKÁVÁNÍ A VÝBĚR ÚČASTNÍKŮ | CRITERIA USED FOR SELECTION AND RECRUITMENT OF PARTICIPANTS |
Rozvoj digitálního prostředí vzdělávání pro získávání klíčových schopností | Development of digital learning environments for the acquisition of key competences |
Podporovat účastníky odborné přípravy a dalších vzdělávacích činností v získávání a používání vědomostí, dovedností a kvalifikací podporujících jejich osobní rozvoj, zaměstnatelnost a účast na evropském trhu práce | To support participants in training and further training activities in the acquisition and the use of knowledge, skills and qualifications to facilitate personal development, employability and participation in the European labour market |
Podpora získávání klíčových kompetencí v rámci odborného vzdělávání a přípravy | Promotion of the acquisition of key competences in VET |
Podpora získávání klíčových kompetencí v celém vzdělávacím systému a systému odborné přípravy | Promotion of the acquisition of key competences throughout the education and training system |
Rozvoj takových přístupů k výuce a učení, které podporují získávání „průřezových“ klíčových schopností u všech studentů | The development of approaches to teaching and learning that support the acquisition by all students of ‘transversal’ key competences |
Získávání klíčových kompetencí ve vzdělávání dospělých | Acquisition of key competences through adult education |
Získávání klíčových kompetencí ve vzdělávání a odborné přípravě v rámci celého celoživotního učení | Acquisition of key competences in education and training throughout lifelong learning |
Rozvoj digitálního prostředí vzdělávání pro získávání klíčových schopností | Developing digital learning environments for the acquisition of key competences |
Zvýšila mé povědomí o nových (evropských) možnostech získávání prostředků pro projekty škol | Increased my awareness of new (European) funding mechanisms for school/adult education projects/organisations |