| Source | Target | | Produkcja podstawowych substancji farmaceutycznych oraz leków i pozostałych wyrobów farmaceutycznych | Manufacture of basic pharmaceutical products and pharmaceutical preparations |
| Kształcenie średnie I stopnia lub drugi etap kształcenia zasadniczego | Lower secondary or second stage of basic education |
| Produkcja metali | Manufacture of basic metals |
| Podstawowe umiejętności | Basic skills |
| Zapewnienie alternatywnych możliwości dostępu do kształcenia dorosłych osobom z grup wymagających szczególnego wsparcia oraz marginalnych środowisk społecznych, w szczególności osobom starszym oraz osobom, które zaniechały kształcenia bez osiągnięcia podstawowych kwalifikacji | To assist people from vulnerable social groups and in marginal social contexts, in particular older people and those who have left education without basic qualifications, in order to give them alternative opportunities to access adult education |
| Kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne | Mathematical competence and basic competences in science and technology |
| Programy podstawowe | Basic programmes |
| Rozwijanie umiejętności czytania i pisania i innych podstawowych umiejętności | Improving reading literacy and other basic skills |
| Poprawienie sprawności czytania i piasnia oraz innych podstawowych umiejętności | Improving reading literacy and other basic skills |
| Inne podstawowe programy | Other basic programmes |
| Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie i potrafi stosować potoczne wyrażenia i bardzo proste wypowiedzi dotyczące konkretnych potrzeb życia codziennego. Potrafi formułować pytania z zakresu życia prywatnego, dotyczące np.: miejsca, w którym mieszka, ludzi, których zna i rzeczy, które posiada oraz odpowiadać na tego typu pytania. Potrafi przedstawiać siebie i innych. Potrafi prowadzić prostą rozmowę pod warunkiem, że rozmówca mówi wolno, zrozumiale i jest gotowy do pomocy. | Can understand and use familiar everyday expressions and very basic phrases aimed at the satisfaction of needs of a concrete type. Can introduce him/herself and others and can ask and answer questions about personal details such as where he/she lives, people he/she knows and things he/she has. Can interact in a simple way provided the other person talks slowly and clearly and is prepared to help. |
| Szkolenie nauczycieli na podstawowym poziomie | Training for teachers at basic levels |
| Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie wypowiedzi i często używane wyrażenia w zakresie tematów związanych z życiem codziennym (są to na przykład: bardzo podstawowe informacje dotyczące osoby rozmówcy i jego rodziny, zakupów, otoczenia, pracy). Potrafi porozumiewać się w rutynowych, prostych sytuacjach komunikacyjnych, wymagających jedynie bezpośredniej wymiany zdań na tematy znane i typowe. Potrafi w prosty sposób opisywać swoje pochodzenie i otoczenie, w którym żyje, a także poruszać sprawy związane z najważniejszymi potrzebami życia codziennego. | Can understand sentences and frequently used expressions related to areas of most immediate relevance (e.g. very basic personal and family information, shopping, local geography, employment). Can communicate in simple and routine tasks requiring a simple and direct exchange of information on familiar and routine matters. Can describe in simple terms aspects of his/her background, immediate environment and matters in areas of immediate need. |
| Języki programowania (Visual Basic, C++ itp.) | Programming languages (Visual Basic, C++ etc.) |
| Uczenie podstawowych umiejętności dorosłych słuchaczy | Teaching basic skills for adult learners |
| Kształcenie podstawowe - poziom 1 | first stage of basic education |
| Podstawowe programy wyrównawcze dla dorosłych | Basic remedial programmes for adults |
| Kształcenie podstawowe lub pierwszy etap kształcenia zasadniczego | Primary education or first stage of basic education |
| Wspieranie umiejętności podstawowych oraz kluczowych kompetencji przekrojowych | Support to basic skills and transversal key competences |
| Programy podstawowe/rozszerzone, programy ogólne | Basic/broad, general programmes |
| Podstawowe umiejętności dorosłych słuchaczy | Basic skills for adult learners |
| Pomoc młodym ludziom w nabyciu podstawowych umiejętności i kompetencji życiowych niezbędnych dla rozwoju osobistego, przyszłego zatrudnienia i aktywnego obywatelstwa europejskiego | To help young people acquire the basic life-skills and competences necessary for their personal development, for future employment and for active European citizenship |
