| Source | Target | | How do you intend to share the experience gained from the training activity with others? Tick as appropriate. | W jaki sposób zamierza Pan/Pani podzielić się doświadczeniami zdobytymi podczas kursu/szkolenia? Prosimy wybrać : |
| How do you think that the outcomes of your partnership could be used by others? | W jaki sposób mogłyby być wykorzystane rezultaty i produkty Państwa projektu? |
| How did/will you inform others about your experience with the Comenius Assistantship? | W jaki sposób informował(-a)/będzie informował(-a) Pan(-i) inne osoby o przeprowadzonej asystenturze? |
| How did/will you inform others about your assistantship period? | W jaki sposób informował(-a)/będzie informował(-a) Pan(-i) inne osoby o swojej asystenturze? |
| How did you manage the support for administrative formalities (visa, work permit, others)? | Prosimy opisać, w jaki sposób zapewniono uczestnikom pomoc w czynnościach administracyjnych (wiza, pozwolenie na pracę itp.). |
| Others in other areas of study | Inne dziedziny nauki |
| To facilitate the development of innovative practices in education and training at tertiary level, and their transfer, including from one participating country to others | Ułatwianie rozwoju innowacyjnych praktyk w dziedzinie edukacji i szkoleń na poziomie szkolnictwa wyższego oraz przenoszenia tych praktyk, w tym również z państwa uczestniczącego w programie, do innych państw |
| Others - Languages and philological sciences | Inne języki obce i filologie |
| Can understand and use familiar everyday expressions and very basic phrases aimed at the satisfaction of needs of a concrete type. Can introduce him/herself and others and can ask and answer questions about personal details such as where he/she lives, people he/she knows and things he/she has. Can interact in a simple way provided the other person talks slowly and clearly and is prepared to help. | Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie i potrafi stosować potoczne wyrażenia i bardzo proste wypowiedzi dotyczące konkretnych potrzeb życia codziennego. Potrafi formułować pytania z zakresu życia prywatnego, dotyczące np.: miejsca, w którym mieszka, ludzi, których zna i rzeczy, które posiada oraz odpowiadać na tego typu pytania. Potrafi przedstawiać siebie i innych. Potrafi prowadzić prostą rozmowę pod warunkiem, że rozmówca mówi wolno, zrozumiale i jest gotowy do pomocy. |
| To facilitate the development of innovative practices in adult education and their transfer, including from a participating country to others | Ułatwienie rozwoju innowacyjnych praktyk w dziedzinie kształcenia dorosłych, a także ich transferu, w tym z państwa uczestniczącego do innych państw |
| To facilitate the development of innovative practices in the field of vocational education and training other than at tertiary level, and their transfer, including from one participating country to others | Ułatwianie rozwoju innowacyjnych praktyk w dziedzinie szkolenia i kształcenia zawodowego na poziomie innym niż poziom szkolnictwa wyższego oraz przenoszenia tych praktyk, w tym z jednego państwa uczestniczącego w programie do innych |
| Others - Geography, geology | Inne - Geografia, geologia |
| Others - Geography, geology | Inne – Geografia, Geologia |
| Others | Inne |
| Others - Law | Inne nauki prawnicze |
