| Source | Target | | Please enter a correct year (four digits). | Proszę podać właściwy rok (4 cyfry). |
| The year should be composed of four digits and the value should be between 2005 and 2010. | Rok powinien składać się z 4 cyfr i zawierać się pomiędzy latami 2005 i 2010. |
| The year should be composed of four digits and the value should be between 1960 and 2013. | Rok powinien się składać z czterech cyfr i wartość powinna mieścić się w zakresie 1960 i 2013 |
| Please enter a correct year of birth, using four digits. | Prosimy wprowadzić rok urodzenia używając czterech cyfr. |
| Please enter a correct year of birth, using four digits. | Proszę wpisać poprawnie rok urodzenia, używając czterech cyfr. |
| Please enter a correct year, using four digits. | Prosimy wprowadzić rok urodzenia używając czterech cyfr. |
| Providing advice and support on transversal issues which apply to the use of digital contect services in forma, non-formal and informal learning settings | Zapewnianie poradnictwa i wsparcia w zakresie zagadnień przekrojowych związanych z wykorzystaniem cyfrowych usług wsparcia w warunkach kształcenia formalnego, nieformalnego i poza formalnego |
| Digital technology | Technologia cyfrowa |
| Developing foresight scenarios, recommendations and operational guidelines on what education can do to tackle thes digital divides and re-connect otherwise excluded individuals | Rozwijanie dalekowzrocznych scenariuszy, rekomendacji/zaleceń i przewodników operacyjnych w jaki sposób kształcenie może przeciwdziałać wykluczeniu cyfrowemu/informatycznemu i ponownemy włączaniu osób wyluczonych |
| European-wide stakeholders' communities promoting digital competence for life and employability | Społeczności decydentów o zasięgu ogólnoeuropejskim promujących kompetencje cyfrowe/informatyczne w życiu codziennym i zatrudnieniu |
| Analysing, reinforcing and disseminating findings on how digital competences can assist groups at risk-of-exclusion and improve their self-esteem, self-confidence, autonomy and motivation to re-connect to learning | Analiza, wzmacnianie i upowszechnianie wyników na temat sposobów, jak kompetencje cyfrowe/informatyczne mogą wspierać grupy zagrożone ryzykiem wykluczenia oraz zwiększać poczucie ich własnej wartości, pewności siebie, niezależności i motywacji do ponownego podjęcia nauki |
