| Source | Target | | Cooperation between the VET and world of work | Cooperação entre a formação e educação vocacional e o mundo de trabalho |
| Cooperation with Other Countries of the World | Cooperação com Outros Países do Mundo |
| School development, leadership and links with the world of work | Desenvolvimento Escolar, liderança e ligação ao mundo do trabalho |
| Supporting entrepreneurship and links with the world of work | Apoio ao empreendedorismo e as relações com o mundo do trabalho |
| Reinforcing transversal competences, such as digital competence, bridging the worlds of education and work | Reforçar as competências transversais, como as competências digitais, fazendo uma ponte entre o mundo da educação e mundo do trabalho |
| This sub-Action concerns cooperation in the youth field, in particular the exchange of good practice with Partner Countries from other parts of the world. It encourages exchanges and training of young people and youth workers, partnerships and networks of youth organisations. Grant requests related to this sub-Action are to be submitted following specific calls for proposals. Sub-Action 3.2 is not covered by this Guide. | Esta sub-Acção refere-se à cooperação no domínio da juventude, nomeadamente o intercâmbio de boas práticas com Países Parceiros oriundos de outras zonas do mundo. Também incentiva os intercâmbios e formação de jovens e de profissionais activos no domínio da juventude, parcerias e redes de organizações de juventude. Os pedidos de subvenção relacionados com esta sub-Acção devem ser apresentados com base em convites específicos à apresentação de candidaturas. A sub-Acção 3.2 não se encontra abrangida por este Guia. |
| Cooperation between the worlds of education, training and work | Cooperação entre as áreas da educação, formação e trabalho |
| Youth in the World | Juventude no Mundo |
| promotes partnerships and exchanges among young people and youth organisations across the world | promove parcerias e intercâmbios entre os jovens e organizações juvenis por todo o mundo |
