| Source | Target | | Please provide any further comments and suggestions for the improvement of the COMENIUS Assistantships and/or information you would like to pass on to future assistants and/or hosts schools. | Queira apresentar comentários ou sugestões para melhorar a qualidade da acção Períodos de Assistência Comenius e/ou informação que gostaria de transmitir aos futuros Assistentes ou Escolas de Acolhimento. |
| how your assistantship would help you contribute to future European cooperation between schools. | Como poderá o seu período de assistência contribuir para uma futura cooperação europeia entre escolas. |
| (Please specify the concrete activities undertaken before the assistantship started, such as: looking for information about the Comenius Assistantships/Lifelong Learning Programme, about the host country, preparation of documents/material about your own country, revision of methods and teaching techniques, contact with the future host institution, participation to the induction meeting organised by your or host country NA, host country language preparation, etc). | (Queira especificar as actividades concretas levadas a cabo antes de iniciar o período de assistência, tais como: procura de informação sobre Períodos de Assistência Comenius/o Programa Aprendizagem ao Longo da Vida, sobre o país de acolhimento, recolha/preparação de documentos/material sobre o seu país, revisão de métodos pedagógicos e práticas lectivas, contacto com a futura instituição de acolhimento, participação na reunião de monitorização organizada pela AN do país de acolhimento, preparação linguística, entre outras actividades.) |
| (Please specify the concrete activities undertaken before the assitantship started, such as: looking for information about the Comenius Assistantships/Lifelong Learning Programme, about the assistant's country of origin, discussions with institution staff, contacts with the future assistant, participation in the induction meeting organised by your NA, etc). | (Queira especificar as actividades concretas levadas a cabo antes de iniciar o período de assistência, tais como: procura de informação sobre Períodos de Assistência Comenius/o Programa Aprendizagem ao Longo da Vida, sobre o país de origem do Assistente, reuniões com o pessoal - docente ou não docente - da escola, contactos com o futuro Assistente, participação na reunião de preparação com a AN portuguesa, entre outras actividades.) |
| Specify how your assistantship would relate to your future career as a teacher. | Descreva a relação entre o período de assistência e a sua futura carreira enquanto professor. |
| Please explain how you expect the training to improve the way you perform your current / future job. | Descreva em que moldes espera que a actividade de formação contribua para o aperfeiçoamento do desempenho das suas funções actuais/futuras. |
| To what extent was the assistantship relevant for your future career? | Em que medida o período de assistência foi/será relevante para a sua carreira futura? |
| This is a confirmation that you have successfully submitted your form. Now, you should print, sign and send the form to your National Agency. Please save the form for future reference. | Esta é a confirmação de submissão do seu formulário. Deve imprimir o formulário, assiná-lo e enviá-lo por correio à sua AN. Por favor grave o formulário para futura referência. |
| This is a confirmation that you have successfully submitted your form. Now, you should print, sign and send the form to your National Agency. Please save the form for future reference. | Esta é a confirmação da submissão do seu relatório. Agora deve imprimi-lo, assiná-lo e enviá-lo por correio para a sua AN. POr favor grave o ficheiro para futura referência. |
| This is a confirmation that you have successfully submitted your form. Now, you should print, sign and send the form to your National Agency. Please save the form for future reference. | Esta é uma confirmação da submissão correcta do relatório. Agora deverá imprimi-lo, assiná-lo e enviá-lo por correio para a sua agência nacional. |
| This is a confirmation that you have successfully submitted your form. Now, you should print, sign and send the form to your National Agency. Please save the form for future reference. | Isto é uma confirmação de que submeteu o seu formulário com sucesso. Agora, deve imprimir, assinar e enviar o formulário para a sua Agência Nacional. Por favor grave o formulário para referência futura. |
| Future teachers or trainers recycling into adult education | Futuros professores ou formadores em reciclagem para formação de adultos |
| Measuring competences and anticipating future skills | Medindo competências e antecipar aptidões futuras |
| Reinforcing the link between studies and future skills and employment needs | Reforçar a ligação entre os estudos e futuras competências e as necessidades de emprego |
| The project fosters young people's sense of European citizenship and helps them to understand their role as part of the present and future of Europe | O projecto promove o sentido de cidadania europeia dos jovens e ajuda-os a compreender o seu papel no presente e no futuro da Europa |
| Future career relevance | Relevância para a carreira futura |
| Preparatory visit to a future partner institution | Vista preparatória a uma futura instituição de parceria |
| To help young people acquire the basic life-skills and competences necessary for their personal development, for future employment and for active European citizenship | Para ajudar os jovens a adquirir o básico de vida, habilidades e competências necessárias para o seu desenvolvimento pessoal, para um futuro emprego e para uma cidadania Europeia activa |
| Motivated me to carry on developing my professional skills in the future | Motivou-me a continuar a desenvolver as minhas competências profissionais no futuro |
| Developing future visions, foresight scenarios, and recommendations on the changed nature ad added-value of ICT for transforming education and training systems towards the needs of the future knowlegde society | Desenvolver visões futuras, prever cenários e recomendações sobre a natureza da mudança e do valor acrescentado das TIC na transformação dos sistemas de educação e formação no sentidos das necessidades da sociedades de conhecimento futuro. |
