Source | Target | Describe the relevance of the project for the participants' training/professional development as well as for the personal development, and the intercultural and language competences of the individual participants | Descreva a pertinência do projecto para o desenvolvimento da formação/aperfeiçoamento profissional dos participantes, bem como para o seu desenvolvimento pessoal e das suas competências linguísticas e interculturais |
Relevance to the priorities of the Youth in Action Programme | Importância das prioridades do Programa Juventude em Acção |
Please describe the relevance of the project in your context (national and/or regional or other) and in the context of the programme objectives chosen by you. | Descreva a relevância do projecto no seu contexto (nacional e/ou regional ou outro) e no contexto dos objectivos do programa, anteriormente indicados. |
RELEVANCE TOWARDS THE OBJECTIVES OF THE PROGRAMME AND THE EUROPEAN PRIORITIES SET OUT IN THE CALL FOR PROPOSALS | RELEVÂNCIA DO PROJECTO PARA OS OBJECTIVOS DO PROGRAMA E PARA AS PRIORIDADES EUROPEIAS DISPOSTAS NO CONVITE À APRESENTAÇÃO DE PROPOSTAS |
RELEVANCE TOWARDS THE OBJECTIVES OF THE PROGRAMME AND THE EUROPEAN PRIORITIES SET OUT IN THE CALL FOR PROPOSALS | RELEVÂNCIA DO PROJECTO NO CONTEXTO DOS OBJECTIVOS DO PROGRAMA E DAS PRIORIDADES EUROPEIAS ESTIPULADAS NO CONVITE À APRESENTAÇÃO DE CANDIDATURA 2011 |
Please refer to and briefly explain the relevance of any extended period spent abroad (4 weeks or more, not including holidays). | Por favor, refira qualquer período alargado passado no estrangeiro (igual ou superior a quarto semanas, excluindo férias) e explique brevemente a sua relevância. |
Relevance to the general objectives of the Youth in Action Programme | Importância dos objectivos gerais do Programa Juventude em Acção |
Can understand sentences and frequently used expressions related to areas of most immediate relevance (e.g. very basic personal and family information, shopping, local geography, employment). Can communicate in simple and routine tasks requiring a simple and direct exchange of information on familiar and routine matters. Can describe in simple terms aspects of his/her background, immediate environment and matters in areas of immediate need. | Consegue compreender frases e expressões frequentes relacionadas com áreas de prioridade imediata (por ex: informações pessoais e familiares simples, compras, geografia local e emprego). Podem se comunicar em tarefas simples e em rotinas que exigem apenas uma troca simples e directa de informações sobre assuntos familiares e habituais. Consegue descrever aspectos simples do seu passado, ambiente imediato e áreas de necessidade imediata. |
Future career relevance | Relevância para a carreira futura |