| Source | Target | | Describe the type of follow-up activities which took and or will take place after your return from the training location. Specify which of these activities resulted from your organisation's specific needs / the course provider's requirements / host institution's / your own initiative (e.g. distance learning activities, e-mail contact with trainers, self-evaluation of lessons taught after the training event, networking with other participants, etc.) | Descreva o tipo de actividades de follow-up realizadas ou que virão a realizar-se após o seu regresso da mobilidade. Especifique quais dessas actividades resultam/resultaram das necessidades específicas da sua instituição /dos requisitos do organizador da actividade /de iniciativa própria (por exemplo, actividades de aprendizagem à distância, contacto por e-mail com os formadores, auto-avaliação de aulas posteriores à formação, networking com os outros participantes, etc.) |
| SPECIAL NEEDS | NECESSIDADES ESPECIAIS |
| Please describe your group of participants (Type, training/professional area, level of training, specific needs and/or circumstances) | Descreva, por favor, o grupo de participantes (tipo, área profissional/de formação, nível de formação, necessidades e/ou circunstâncias específicas) |
| If you have special needs, as defined in the LLP Guide 2011, Part I, Chapter 4.C., please give details of any additional arrangements that are necessary to enable you to take part in the training activity (e.g. an accompanying person). In justified cases the grant amout may be increased. | Se tem necessidades especiais, no âmbito do definido no Guia PALV 2011 - Parte I - Capítulo 4.C, especifique quaisquer requisitos particulares necessários para assegurar a sua participação na actividade de formação (por exemplo, acompanhante de pessoa portadora de deficiência). Em casos devidamente justificados, o valor da subvenção pode ser aumentado. |
| how the main theme reflects the interests and needs of participants | de que maneira o tema do projecto se reflecte nos interesses e necessidades dos participantes |
| Grant requested for provision for special needs | Bolsa solicitada para requisitos de necessidades especiais |
| Please follow NA instructions on complementary information on special needs required. | Por favor, siga as instruções da sua AN no que respeita a informação complementar requerida para necessidades especiais. |
| For the specific rates applicable in your country, including the expenses related to special needs of the applicant, please contact your National Agency. | Para obter informação sobre as taxas aplicáveis no seu país, incluindo despesas no âmbito das necessidades especiais, por favor consulte o Convite Nacional à Apresentação de Candidaturas 2011 ou contacte a sua Agência Nacional. |
| Describe the preparatory activities which you undertook before your departure to the training location (e.g. suggested reading material, support documents, questionnaires, etc). Specify which of these activities resulted from your organisation's specific needs / the course provider's requirements / host institution's needs (in case of jobshadowing) / your own initiative. | Descreva o tipo de actividades preparatórias realizadas antes da sua partida para a actividade de formação (por exemplo, material de leitura sugerido, documentos de apoio desenvolvidos, questionários, etc.) Especifique quais dessas actividades resultaram das necessidades específicas da sua instituição /dos requisitos do organizador da actividade /das necessidades da instituição de acolhimento (no caso de job-shadowing) /de iniciativa própria. |
| Please follow the NA instructions on the required complementary information on special needs. | Por favor, siga as instruções da sua AN no que respeita a informação complementar requerida para necessidades especiais. |
| For example: is your institution located in a socio-economically disadvantaged area? Is it confronted with specific needs from pupils or staff (for example pupils at risk of exclusion, pupils with disabilities, children of migrants, refugees)? If so, please explain. | Por exemplo: a instituição situa-se numa área desfavorecida do ponto de vista socioeconómico? A instituição confronta-se com necessidades específicas ao nível dos alunos ou do pessoal docente e não docente (p. ex., alunos em risco de exclusão, alunos portadores de deficiência, filhos de migrantes, refugiados)? Em caso afirmativo, especifique. É uma Escola TEIP? |
| If yes, please specify the type of learning needs. | Em caso afirmativo, identifique o tipo de necessidades especiais: |
| OUTGOING PARTICIPANTS (WITHOUT SPECIAL NEEDS) | PARTICIPANTES (SEM NECESSIDADES ESPECIAIS) |
| Please provide a short summary of your proposal, explaining shortly who will be involved in the project, which needs are addressed, which are the main aims and expected outcome, where and when the mobilities will take place | Descreva sucintamente a proposta, indicando os participantes que serão abrangidos no projecto, as necessidades a que o projecto responde, os objectivos principais e os resultados esperados tal como o período e o local em que as mobilidades terão lugar. |
| B. Outgoing Participants with special needs (if applicable) and | B. Participantes com necessidades especiais (se aplicável) e |
| Start date of the project needs to be between 3 and 9 months after deadline. Please also verify the format of the date (mm-dd-yyyy). | A data de inicio do projecto tem de ser entre 3 e 9 meses depois do prazo de candidatura. Verifique também o formato da data (mmm-dd-yyyy). |
| Please explain how the training activity you have selected matches your training needs. | Explique em que medida a actividade seleccionada corresponde às suas necessidades de formação. |
| Real estimated special needs costs | Valores reais estimados para necessidades especiais |
| Does your project involve young people with fewer opportunities (facing situations that make their inclusion in society more difficult, see main situations/obstacles identified below) and/or special needs (mobility problems, health care, etc.)? If so, please describe and motivate. | O seu projecto envolve jovens com menos oportunidades (jovens que enfrentam situações que dificultam a sua inclusão na sociedade; ver situações / obstáculos identificados abaixo) e/ou com necessidades especiais (problemas de mobilidade, cuidados de saúde, etc.)? Se sim, especifique. |
| Persons with special needs: If applicable, please describe the measures you intend to take to help people with special needs to take part in the Project. | Quando aplicável, descreva, por favor, as medidas a desenvolver com vista a facilitar a participação de pessoas com necessidades especiais no projecto. |
| Unable to delete: the minimum number of rows needs to be | Não é possível apagar: o número mínimo de linhas é |
| Unable to delete: the minimum number of rows needs to be | Não é possível eliminar: o número de linhas mínimo tem de ser |
| Unable to delete: the minimum number of rows needs to be | Não é possível apagar: o número mínimo de linhas deve ser |
| Unable to delete: the minimum number of rows needs to be | Não é possível apagar: o número mínimo de linhas obrigatório é |
| Unable to delete: the minimum number of rows needs to be | Não é possível eliminar a linha: o número mínimo de linha deve ser |
| Unable to delete: the minimum number of rows needs to be | Indisponível para apagar: o número mínimo de linhas tem que ser: |
| Special needs of the participant | Necessidades especiais do participante |
| Please describe the specific aims and the content of your project with regard to the needs of the participants defined above. | Descreva, por favor, os objectivos específicos e o conteúdo do projecto no que se refere às necessidades acima definidas. |
| OUTGOING PARTICIPANTS WITH SPECIAL NEEDS (to be filled only if applicable) | PARTICIPANTES COM NECESSIDADES ESPECIAIS (se aplicável) |
| If you have special needs, as defined in the LLP Guide 2011, Part I, Chapter 4.C., please give details of any additional arrangements that are necessary to enable you to take part in an assistantship. In justified cases the grant amount may be increased. | Se tem necessidades especiais, no âmbito do definido no Guia PALV 2011 - Parte I - Capítulo 4.C, especifique quaisquer requisitos particulares necessários para assegurar a sua participação na actividade de formação (por exemplo, acompanhante de pessoa portadora de deficiência). Em casos devidamente justificados, o valor da subvenção pode ser aumentado. |
| Please describe your training needs. | Descreva as suas necessidades de formação. |
| Development of special needs education (SEN) towards inclusion of all young people, in particular of those with disabilities. | Desenvolvimento das necessidades educativas especiais (NEE) para a inclusão de todos os jovens, em especial das pessoas com deficiência. |
| Staff working with pupils with special educational needs | Pessoal que trabalha com alunos com necessidades educativas especiais |
| Pedagogy of Special needs education | Pedagogia da educação para necessidades especiais |
| Reinforcing the link between studies and future skills and employment needs | Reforçar a ligação entre os estudos e futuras competências e as necessidades de emprego |
| Establishment for learners / pupils with special needs | Estabelecimento para alunos/aprendentes com necessidades educativas especiais |
| Can understand and use familiar everyday expressions and very basic phrases aimed at the satisfaction of needs of a concrete type. Can introduce him/herself and others and can ask and answer questions about personal details such as where he/she lives, people he/she knows and things he/she has. Can interact in a simple way provided the other person talks slowly and clearly and is prepared to help. | Consegue compreender e usar expressões quotidianas e frases muito simples, que visam a satisfação das necessidades de um tipo de concreto. Pode apresentar-se aos outros e pode perguntar e responder a perguntas sobre detalhes pessoais tais como onde vive, as pessoas que conhece e as coisas que ela tem. Podem interagir de uma forma simples, desde que a outra pessoa fale devagar e claramente e esteja preparada para ajudar. |
| Integration of skills needs of the labour market into VET | Integração das competências necessárias no mundo de trabalho nas VET |
| Teacher training for children with special needs | Formação de professores para crianças com necessidades especiais |
| Addressing target groups with special needs | Abordagem a grupos-alvos com necessidades especiais |
| Making provision for learners with special needs, and in particular by helping to promote their integration into mainstream education and training | Medidas destinadas aos educandos com necessidades especiais e, em particular, ajudando a promover a sua integração no ensino regular e formação |
| Developing future visions, foresight scenarios, and recommendations on the changed nature ad added-value of ICT for transforming education and training systems towards the needs of the future knowlegde society | Desenvolver visões futuras, prever cenários e recomendações sobre a natureza da mudança e do valor acrescentado das TIC na transformação dos sistemas de educação e formação no sentidos das necessidades da sociedades de conhecimento futuro. |
