| Source | Target | | Describe the content and the form of the training activities you have followed indicating the type of teaching method(s) used (for instance class courses, working groups, plenary sessions, practical workshops / seminars, job shadowing, use of ICT, video presentations, school visits, cultural outings, excursions, etc.). | Descreva o conteúdo e a natureza da actividade de formação, bem como o tipo de metodologia(s) utilizada(s) (por exemplo, aula individual, actividades em sala de aula, job-shadowing, workshops / seminários práticos, recurso às TIC, apresentações em vídeo, excursões / visitas de estudo etc.) |
| KA3 ICT | ICT KA3 |
| Increased ICT skills | Aumento das competências nas TIC |
| Encouraged me to use more ICT (Information and Communication Technology) in the classroom | Incentivou-me a usar mais as TIC em contexto de sala de aula |
| New technologies, ICT | Novas tecnologias, TIC |
| Sharing knowledge, exchanging good practices and developing new strategic partnerships incolving all relevant actors in ICT enabled learning | Partilhar conhecimento, fazer intercâmbio de boas práticas e desenvolver novas parcerias estratégicas envolvendo todos os actores relevantes nas TIC |
| Programmes or modules with the use of ICT tools and services. | Programas ou módulos com recurso às TIC |
| To support the development of innovative ICT-based content, services, pedagogies and practice for lifelong learning | Apoiar o desenvolvimento de conteúdos, serviços, pedagogias e práticas inovadoras, baseados nas TICs, no domínio da aprendizagem ao longo da vida |
| ICT and the community's statistical programme | Programa estatístico da comunidade ICT |
| Developing future visions, foresight scenarios, and recommendations on the changed nature ad added-value of ICT for transforming education and training systems towards the needs of the future knowlegde society | Desenvolver visões futuras, prever cenários e recomendações sobre a natureza da mudança e do valor acrescentado das TIC na transformação dos sistemas de educação e formação no sentidos das necessidades da sociedades de conhecimento futuro. |
