Source | Target | La dimension d'apprentissage (c'est-à-dire l'acquisition / l'amélioration des compétences) est un composant essentiel de tout projet soutenu par le Programme Jeunesse en Action. Le programme met en place un processus de reconnaissance des compétences acquises par le biais de la participation aux projets Jeunesse en Action appelé le Youthpass (veuillez consulter le site www.youthpass.eu). Dans cette optique, veuillez décrire : | The learning dimension (i.e. acquisition/improvement of competences) is an essential component of any project supported by the Youth in Action programme. The programme puts in place a process of recognition of competences gained through participation to Youth in Action projects which is called Youthpass (please visit www.youthpass.eu), With this regard, please describe: |
Comment comptez-vous partager avec les autres l'expérience acquise au cours des activités de formation ? Sélectionnez les mentions adéquates. | How do you intend to share the experience gained from the training activity with others? Tick as appropriate. |
CONNAISSANCES ACQUISES | LESSONS LEARNED |
EXPERIENCES ACQUISES | LESSONS LEARNED |
les compétences (c'est-à-dire les connaissances, compétences et attitudes) qui pourraient être acquises par les participants à votre projet | competences (i.e. knowledge, skills and attitudes) which might be acquired by the participants in your project |
Comment a été assurée la validation / certification de la période de mobilité et la reconnaissance de l'expérience professionnelle acquise par les participants? | How were the validation/certification of the mobility period and the recognition of the professional experience acquired by the participants ensured? |
Expliquez brièvement les bénéfices des activités de mobilité pour les participants, les activités et la formation entreprises et le type de certification des compétences acquises. | Explain shortly the benefits of the Mobility activities for the participants, the activities and training that they undertook and the validation of skills acquired. |
Veuillez décrire les résultats sur vos personnels, vos ressources humaines, en termes de renforcement des connaissances des systèmes de formation, de transfert de bonnes pratiques de prestations de formation, d'acquistion de connaissances linguistiques dans la formation, de savoir-faire en TIC, etc... | Please describe the outcomes for experts and human resources experts in terms of training systems knowledge enhancement, good practice transfer in training provision, VET field linguistic knowledge acquisition, ICT know-how, etc. |
Veuillez décrire les résultats/impacts sur le personnel en charge du projet en termes de renforcement des connaissances des systèmes de formation, de transfert de bonnes pratiques de prestations de formation, d'acquistion de connaissances linguistiques dans la formation, de savoir-faire en TIC, etc... | Please describe the outcomes for experts and human resources experts in terms of training systems knowledge enhancement, good practice transfer in training provision, VET field linguistic knowledge acquisition, ICT know-how, etc. |
M'a sensibilisé aux nouvelles méthodes d'évaluation/de reconnaissance des compétences acquises à l'école/dans un environnement d'apprentissage informel | Increased my awareness of new methods of assessing/giving credit for skills or competences acquired in school/informal learning context |
J'ai acquis de nouvelles compétences professionnelles | I have new professional skills |
Développement d'environnement éducatif digital pour l'aquisition des competences-clés | Development of digital learning environments for the acquisition of key competences |
Développement de l'apprentissage numérique pour l'acquisition de compétences clé | Development of digital learning environments for the acquisition of key competences |
Aider les participants aux formations et aux activités de formation supplémentaires à acquérir et à utiliser des connaissances, des aptitudes et des qualifications en vue de faciliter l’épanouissement personnel, l’aptitude à l’emploi et la participation au marché du travail européen | To support participants in training and further training activities in the acquisition and the use of knowledge, skills and qualifications to facilitate personal development, employability and participation in the European labour market |
Promotion et acquisition de compétences-clés en l'EPF | Promotion of the acquisition of key competences in VET |
Valorisation de l’acquisition des compétences clés dans l’EFP | Promotion of the acquisition of key competences in VET |
Expérience acquise par les individus | Experience gained by individuals |
Développer des acquis professionels qui concernent les besoins du marché du l'emploi - "Nouveaux acquis - nouveaux emplois" | Develop Vocational Skills considering the labour market needs - 'New Skills for New Jobs' |
Expérience acquise par les partenaires du projet | Experience gained by the project partners |
Expérience acquise dans le cadre de jumelages ou d'événements culturels | Experience gained from town-twinning, cultural events |
Mesurer des compétences et des futures acquis attendu | Measuring competences and anticipating future skills |
Savoir-faire et leçons acquises en terme de management | Managerial lessons learned and know-how |
Renforcer la relation entre les études, des futures acquis et des besoins en matière d'emploi | Reinforcing the link between studies and future skills and employment needs |
Promotion de l'aquisition des compétences-clés grâce à l'éducation et la pratique de l’enseignement | Promotion of the acquisition of key competences throughout the education and training system |
Développement des approches éducatives qui enseignent et soutiennent l'acquisition par tout les étudiants de competences-clés transversalles | The development of approaches to teaching and learning that support the acquisition by all students of ‘transversal’ key competences |
Expérience acquise par les partenaires du projet dans la gestion et la mise en oeuvre de partenariats | Experience gained by the project partners in the management and undertaking of (trans-national) partnerships |
Expérience acquise par les partenaires du projet dans la gestion et la conduite d'un partenariat trans-national | Experience gained by the project partners in the management and undertaking of (trans-national) partnerships |
Développer des acquis et des compétences les professeurs, les instructeurs et les tuteurs | Developing the skills and competences of VET teachers, trainers and tutors |
L’ECVET comme vecteur de transparence et de reconnaissance des acquis de l’'pprentissage et des qualifications | ECVET for transparency and recognition of learning outcomes and qualifications |
Améliorer la transparence et la reconnaissance des qualifications et des compétences, y compris celles acquises par l’apprentissage non formel et informel | To improve the transparency and recognition of qualifications and competences, including those acquired through non-formal and informal learning |
Acquisition des compétences-clés par la formation pour adultes | Acquisition of key competences through adult education |
Acquisition de compétences-clés au travers de l'éducation des adultes | Acquisition of key competences through adult education |
Implémenter l’ECVET comme vecteur de transparence et de reconnaissance des acquis de l’apprentissage et des qualifications | Implementing ECVET for transparency and recognition of learning outcomes and qualifications |
Acquisition des compétences-clés en éducaton et formation tout au long de la vie | Acquisition of key competences in education and training throughout lifelong learning |
Développer l'apprentissage numérique pour l'acquisition de compétences clé | Developing digital learning environments for the acquisition of key competences |
Développer des acquis professionels en conformité avec les besoins du marché du l'emploi | Developing Vocational Skills considering the labour market needs – New Skills for New Jobs |
Groupe 3 - Apprentissage non accadémique acquis par l'expérience de la vie et programmes d'activités destinés aux jeunes | Group 3 – Non-formal and informal learning and activity programmes targeted at young people |
Groupe 3 - Apprentissage non académique acquis par l'expérience de la vie et programmes d'activités destinés aux jeunes | Group 3 – Non-formal and informal learning and activity programmes targeted at young people |