| Source | Target | | dans quelle mesure votre assistanat pourrait-il vous préparer à contribuer aux partenariats européens entre établissements scolaires ? | how your assistantship would help you contribute to future European cooperation between schools. |
| Veuillez indiquer ici tout commentaire ou suggestion dont vous souhaitez faire part à l'Agence nationale ou à la Commission européenne sur la gestion et la mise en oeuvre des partenariats Comenius/Grundtvig/Leonardo da Vinci (tels que recommandations sur les procédures administratives, les financements, etc.) | Please provide any further comments you might wish to make to the National Agency or the European Commission on the management and implementation of Comenius/Grundtvig/Leonardo da Vinci Partnerships' projects (such as recommendation for future measures, administrative procedures, level of funding, etc.). |
| Au moment de la candidature, comment avez-vous trouvé des informations sur les partenariats? | At application stage how did you find information about partnerships? |
| Partenariats | Partnerships |
| PARTENARIATS BILATERAUX | BILATERAL PARTNERSHIPS |
| Cette sous-action sert à financer les partenariats destinés à développer des projets de long terme, composés de plusieurs mesures du programme. Les demandes de subvention relevant de cette sous-action doivent répondre à des appels à projets spécifiques. | This sub-Action is for the funding of partnerships in order to develop long-term projects which combine various measures in the Programme. Grant requests related to this sub-Action are to be submitted following specific calls for proposals. |
| COMENIUS Partenariats Regio | COMENIUS Regio Partnerships |
| Visite de 8ème Conférence Grundtvig Partenariats éducatifs | Attending the 8th. European Conference of Grundtvig Learning Partnerships |
| Participer à la 8eme conférence sur les partenariats éducatifs Grundtvig | Attending the 8th. European Conference of Grundtvig Learning Partnerships |
| Participation à la 8ème Conférence Grundtvig Partenariats éducatifs | Attending the 8th. European Conference of Grundtvig Learning Partnerships |
| Partenariats nouveaux ou étendus | New or extended European partnerships |
| Nouveaux dialogues et partenariats entre pays européens et non-européens | New dialogue and partnerships between EU and non-EU countries |
| Nouveau dialogue et nouveaux partenariats entre des pays membres et non membres de l'Union européenne | New dialogue and partnerships between EU and non-EU countries |
| Partenariats Regio | Regio Partnerships |
| Visite de 3ème Conférence Grundtvig Partenariats éducatifs | Attending the 3rd. European Conference on Grundtvig In-service Training |
| M'a conduit ou va me conduire à mettre en place des partenariats/coopérations avec les établissements/institutions représentés à la formation | Led or will lead to establishing partnerships/co-operation with schools/organisations represented at the training event. |
| M'a conduit ou va me conduire à mettre en place des partenariats/coopérations avec les établissements/organismes représentés à la formation | Led or will lead to establishing partnerships/co-operation with schools/organisations represented at the training event. |
| M'a conduit ou va me conduire à mettre en place des partenariats/coopérations avec les écoles/institutions représentées à la formation | Led or will lead to establishing partnerships/co-operation with schools/organisations represented at the training event. |
| Expérience acquise par les partenaires du projet dans la gestion et la mise en oeuvre de partenariats | Experience gained by the project partners in the management and undertaking of (trans-national) partnerships |
| Experience gagnée par les partenaires du projet dans le management et la prise en charge de partenariats transnationaux | Experience gained by the project partners in the management and undertaking of (trans-national) partnerships |
| COMENIUS Partenariats scolaires bilatéraux | COMENIUS Bilateral school partnerships |
| J'ai établi des contacts utiles pour de futurs partenariats | I developed useful contacts for future partnerships |
| J'ai développé des contacts utiles pour les partenariats futurs | I developed useful contacts for future partnerships |
| COMENIUS Partenariats scolaires multilatéraux | COMENIUS Multilateral school partnerships |
| Cette sous-action concerne la coopération dans les champs de la jeunesse, en particulier les échanges de bonnes pratiques avec les pays voisins de l'Union européenne. Elle encourage les échanges et la formation des jeunes et des travailleurs sociaux et animateurs de jeunesse, les partenariats et les mises en réseau des organisations de jeunesse. Les demandes de subvention relevant de cette sous-action doivent répondre à des appels à projets spécifiques. La sous-action 3.2 ne fait pas partie de cette procédure | This sub-Action concerns cooperation in the youth field, in particular the exchange of good practice with Partner Countries from other parts of the world. It encourages exchanges and training of young people and youth workers, partnerships and networks of youth organisations. Grant requests related to this sub-Action are to be submitted following specific calls for proposals. Sub-Action 3.2 is not covered by this Guide. |
| Cette sous-action concerne la coopération dans les champs de la jeunesse, en particulier les échanges de bonnes pratiques avec les pays partenaires hors États membres. Elle encourage les échanges et la formation des jeunes et des travailleurs sociaux et animateurs de jeunesse, les partenariats et les mises en réseau des organisations de jeunesse. Les demandes de subvention relevant de cette sous-action doivent répondre à des appels à projets spécifiques. La sous-action 3.2 ne fait pas partie de cette procédure | This sub-Action concerns cooperation in the youth field, in particular the exchange of good practice with Partner Countries from other parts of the world. It encourages exchanges and training of young people and youth workers, partnerships and networks of youth organisations. Grant requests related to this sub-Action are to be submitted following specific calls for proposals. Sub-Action 3.2 is not covered by this Guide. |
| LEONARDO DA VINCI Partenariats | LEONARDO DA VINCI Partnerships |
| Améliorer la qualité et accroître le volume des partenariats entre écoles d’États membres différents, de manière à faire participer au moins 3 millions d’élèves à des activités éducatives conjointes pendant la durée du programme | To improve the quality and to increase the volume of partnerships between schools in different Member States, so as to involve at least 3 million pupils in joint educational activities during the period of the programme |
| GRUNDTVIG Partenariats éducatifs | GRUNDTVIG Learning Partnerships |
| promeut les partenariats et les échanges entre les jeunes et les organisations de jeunesse de par le monde | promotes partnerships and exchanges among young people and youth organisations across the world |
| encourage les partenariats et les échanges entre les jeunes et les orgnaisations de jeunesse à travers le monde | promotes partnerships and exchanges among young people and youth organisations across the world |
| PARTENARIATS MULTILATERAUX | MULTILATERAL PARTNERSHIPS |
