| Source | Target | | - le type de résultat (ex. : dispositif, manuel, programme de formation, procédure de validation, nouvelle méthode d’enseignement/de formation, etc.), | - type of result (e.g. handbook, curriculum, recognition procedure, new teaching/training method, etc.), |
| Veuillez expliquer l'impact attendu sur les jeunes et les communautés locales impliquées dans le projet et quelles mesures sont prévues pour obtenir cet impact. Par ailleurs, veuillez décrire les mesures planifiées visant la reconnaissance et la validation des résultats issus de l'apprentissage des participants et des promoteurs prenant part au projet. Dans une perspective de long terme, veuillez décrire comment vous comptez parvenir à un effet multiplicateur et à inscrire les impacts de votre projet dans la durée. Veuillez également expliquer ce qui est envisagé pour prolonger ce projet (par exemple de nouveaux projets dans le cadre du Programme Jeunesse en Action, la prolongation de la coopération avec vos partenaires, etc.)? | Please explain the expected impact on young participants and the local communities involved in the project and what measures are foreseen to attain this impact. Furthermore, please describe the planned measures aimed at recognizing and validating the learning outcomes of participants and promoters involved in the project. In a long term perspective, please describe how you plan to achieve a multiplier effect and sustainable impact. Please also explain how you plan to follow up this project (e.g. new projects within the framework of the Youth in Action Programme, continuous contact with the promoter(s), etc.)? |
| Décrivez en détail les actions de diffusion/communication (au moins un évènement concret) que vous avez déja entreprises ou que vous projetez de réaliser. Vous pouvez joindre des exemples de support de communication que vous allez utiliser, exemple : un article dans une lettre d'information professionnelle, dans la presse locale, présentation, etc. | Describe in detail the dissemination/communication activities (at least one concrete event) which you have already carried out and/or which you are planning to carry out. You may attach any communication materials you are going to use, for example: an article for a professional newsletter, local press, presentation, etc. |
| Décrivez en détail les actions de diffusion/communication (au moins un évènement concret) que vous avez déja entrepris ou que vous projetez de réaliser. Vous pouvez joindre des exemples de support de communication que vous allez utiliser, exemple : un article dans une lettre d'information professionnelle, dans la presse locale, présentation, etc. | Describe in detail the dissemination/communication activities (at least one concrete event) which you have already carried out and/or which you are planning to carry out. You may attach any communication materials you are going to use, for example: an article for a professional newsletter, local press, presentation, etc. |
| votre volonté d'adaptation à un nouvel environnement et votre capacité à travailler avec des jeunes | your willingness to adapt to the new environment and your ability to work with young people |
| Décrivez votre plan de communication et de transfert des résultats de votre formation. Ce plan doit indiquer les personnes cibles et les moyens utilisés pour cette communication | Please provide a dissemination plan, indicating how and to whom you will provide feedback on the outcomes of the training and the new knowledge/skills you have acquired? |
| Papouasie Nouvelle-Guinée | Papua New Guinea |
| Concentrer sur les nouveaux groupes cibles | Focus on new target groups |
| Focus sur les nouveaux groupes cibles | Focus on new target groups |
| M'a sensibilisé aux nouvelles méthodes d'évaluation/de reconnaissance des compétences acquises à l'école/dans un environnement d'apprentissage informel | Increased my awareness of new methods of assessing/giving credit for skills or competences acquired in school/informal learning context |
| J’ai de nouvelles compétences professionnelles | I have new professional skills |
| J'ai acquis de nouvelles compétences professionnelles | I have new professional skills |
| J'ai des nouvelles compétences professionnelles | I have new professional skills |
| J'ai de nouvelles compétences professionnelles | I have new professional skills |
| nouveaux programmes et qualifications | New curricula and qualifications |
| Nouveaux curricula et qualifications | New curricula and qualifications |
| Adaptation aux besoins particuliers des nouveaux bénéficiaires | Adaptation to specific needs of new beneficiaries |
| Adaptation aux besoins spécifiques des nouveaux bénéficiaires | Adaptation to specific needs of new beneficiaries |
| M'a conduit ou va me conduire à utiliser de nouvelles méthodes/approches d'enseignement dans mon établissement/institution | Led or will lead to the use of new teaching methods/approaches in my school/organisation |
| M'a conduit ou va me conduire à utiliser de nouvelles méthodes/approches d'enseignement dans mon établissement/organisme | Led or will lead to the use of new teaching methods/approaches in my school/organisation |
| M'a conduit ou va me conduire à utiliser de nouvelles méthodes/approches d'enseignement dans mon école/institution | Led or will lead to the use of new teaching methods/approaches in my school/organisation |
| Documents d'orientation pour les nouveaux approches | Guidance material to new approaches and methodologies |
| Documents d'orientation pour de nouvelles approches et méthodologies | Guidance material to new approaches and methodologies |
| Matériel d'orientation pour les nouvelles approches et méthodologies | Guidance material to new approaches and methodologies |
| Matériel permettant de nouvelles approches et des nouvelles méthodologies | Guidance material to new approaches and methodologies |
| Nouveau partenariat européen ou partenariat de longue durée | New or extended European partnerships |
| Partenariats nouveaux ou étendus | New or extended European partnerships |
| Nouveau ou partenariat européen étendu | New or extended European partnerships |
| Développer des acquis professionels qui concernent les besoins du marché du l'emploi - "Nouveaux acquis - nouveaux emplois" | Develop Vocational Skills considering the labour market needs - 'New Skills for New Jobs' |
| Dialogue nouveau et partenariat entre UE et les pays non membres de l'UE | New dialogue and partnerships between EU and non-EU countries |
| Nouveau dialogue et partenariat entre UE et les pays non membres de l'UE | New dialogue and partnerships between EU and non-EU countries |
| Nouveaux dialogues et partenariats entre pays européens et non-européens | New dialogue and partnerships between EU and non-EU countries |
| Nouveau dialogue et nouveaux partenariats entre des pays membres et non membres de l'Union européenne | New dialogue and partnerships between EU and non-EU countries |
| Nouvelle Zélande | New Zealand |
| M'a aidé à ouvrir mon établissement à de nouveaux groupes d'apprenants adultes (pour les bénéficiaires Grundtvig seulement) | Helped me open my organisation to new groups of adult learners (for Grundtvig grantholders only) |
| M'a conduit ou va me conduire à introduire de nouvelles matières d'enseignement dans mon établissement/institution | Led or will lead to the introduction of new teaching subject(s) in my school/organisation |
| M'a conduit ou va me conduire à introduire de nouvelles matières d'enseignement dans mon établissement/organisme | Led or will lead to the introduction of new teaching subject(s) in my school/organisation |
| M'a conduit ou va me conduire à introduire de nouvelles matières d'enseignement dans mon école/institution | Led or will lead to the introduction of new teaching subject(s) in my school/organisation |
| Nouvelles technologies, TIC | New technologies, ICT |
| Nouvelle Calédonie | New Caledonia |
| J'ai découvert de nouveaux contenus, de nouvelles techniques, de nouvelles méthodes, ainsi que de nouvelles technologies dans mon domaine de formation | I discovered new contents, new techniques, new methods, new technologies in my field of training |
| J'ai découvert de nouveaux contenus, de nouvelles techniques, de nouvelles méthodes, de nouvelles technologies dans mon domaine de formation | I discovered new contents, new techniques, new methods, new technologies in my field of training |
| J'ai découvert de nouvelles techniques, de nouvelles méthodes | I discovered new contents, new techniques, new methods, new technologies in my field of training |
| Nouvelles technologies | New technologies |
| Nouveaux secteurs | New sectors |
| J’ai découvert de nouvelles techniques, de nouvelles méthodes | I discovered new techniques, new methods |
| J'ai découvert de nouvelles techniques et de nouvelles méthodes | I discovered new techniques, new methods |
| J'ai découvert de nouvelles techniques, nouvelles méthodes | I discovered new techniques, new methods |
| J'ai obtenu les informations nécessaires à mon intégration dans mon nouvel environnement | I received the necessary information to get integrated into my new environment |
| J'ai reçu l'information nécessaire pour être intégré à mon nouvel environnement | I received the necessary information to get integrated into my new environment |
| Développer des acquis professionels en conformité avec les besoins du marché du l'emploi | Developing Vocational Skills considering the labour market needs – New Skills for New Jobs |
| Développer de nouvelles compétences au regard des besoins du marché du travail; Nouvelles compétences pour de nouveaux emplois | Developing Vocational Skills considering the labour market needs – New Skills for New Jobs |
| Développement des compétences professionnelles en fonction des besoins du marché du travail - Des compétences nouvelles pour des emplois nouveaux | Developing Vocational Skills considering the labour market needs – New Skills for New Jobs |
| M'a sensibilisé davantage aux nouveaux méchanismes de financement (européens) pour les écoles/les projets éducatifs pour adultes/les organismes | Increased my awareness of new (European) funding mechanisms for school/adult education projects/organisations |
