| Source | Target | | Décrivez le type d'activités de suivi qui ont lieu suite à votre retour de formation. Indiquez lesquelles de ces activités ont eu lieu pour répondre à des besoins spécifiques de votre organisme / pour répondre aux exigences de l'organisateur de formation / organisation d'accueil / à votre initiative (ex.: formation à distance, contact par e-mail avec les formateurs, auto-évaluation des méthodes enseignées après la formation, prise de contact avec les autres participants, etc.) | Describe the type of follow-up activities which took and or will take place after your return from the training location. Specify which of these activities resulted from your organisation's specific needs / the course provider's requirements / host institution's / your own initiative (e.g. distance learning activities, e-mail contact with trainers, self-evaluation of lessons taught after the training event, networking with other participants, etc.) |
| Describe the type of follow-up activities which took and or will take place after your return from the training location. Specify which of these activities resulted from your organisation's specific needs / the course provider's requirements / host institution's / your own initiative (e.g. distance learning activities, e-mail contact with trainers, self-evaluation of lessons taught after the training event, networking with other participants, etc.) | Describe the type of follow-up activities which took and or will take place after your return from the training location. Specify which of these activities resulted from your organisation's specific needs / the course provider's requirements / host institution's / your own initiative (e.g. distance learning activities, e-mail contact with trainers, self-evaluation of lessons taught after the training event, networking with other participants, etc.) |
| Décrivez le type d'activités de suivi qui ont eu lieu suite à votre retour de formation. Indiquez lesquelles de ces activités ont eu lieu pour répondre à des besoins spécifiques de votre organisme/pour répondre aux exigences de l'organisateur de formation/ organisme d'accueil/ à votre initiative (ex : formation à distance, contact par email avec les formateurs, auto-évaluation des méthodes enseignées après la formation, prise de contact avec les autres participants, etc.) | Describe the type of follow-up activities which took and or will take place after your return from the training location. Specify which of these activities resulted from your organisation's specific needs / the course provider's requirements / host institution's / your own initiative (e.g. distance learning activities, e-mail contact with trainers, self-evaluation of lessons taught after the training event, networking with other participants, etc.) |
| Le nombre d'heures ne doit pas être inférieur à 0. | Number of hours should not be less than zero. |
| Cette valeur ne peut être inférieure à zéro. | This value should not be less than zero. |
| Cette valeur ne doit pas être inférieure à zéro. | This value should not be less than zero. |
| Cette valeur ne peut être inférieure à 0. | This value should not be less than zero. |
| CONNAISSANCES ACQUISES | LESSONS LEARNED |
| EXPERIENCES ACQUISES | LESSONS LEARNED |
| Résultats, conclusions et retours d'expérience suite aux phases d'évaluation et de tests | Findings, conclusions and lessons of evaluation and testing |
| Cette valeur de ne peut être inférieure à 0. | The value can not be less than 0. |
| Le montant ne peut pas être inférieur à 0. | The value can not be less than 0. |
| La valeur ne peut être inférieure à 0. | The value can not be less than 0. |
| moins de 1000 | less than 1.000 |
| Cours de politique | Policy lessons |
| enseignements tirés de management et savoir-faire | Managerial lessons learned and know-how |
| Enseignements de management et savoir-faire | Managerial lessons learned and know-how |
| Leçons de management apprises et savoir-faire | Managerial lessons learned and know-how |
| Savoir-faire et leçons acquises en terme de management | Managerial lessons learned and know-how |
| Un enseignant scolaire demandant une formation dans une langue peu usitée et moins enseignée | A school teacher requesting training in a less widely used and less taught language |
| Un enseignant demandant une formation dans une langue peu usitée et moins enseignée | A teacher requesting training in less widely taught and less used languages |
| Langues peu enseignées | Less widely taught languages |
| Accès au niveau 5A/B moins que 3y | access to level 5A/B less than 3y |
| Pédagogie des langues MODIME (Langues les Moins Diffusées et les Moins Enseignées) | Pedagogy of LWULT (Less Widely Taught and Less Used Languages) |
| Soutien pour les apprenants défavorisés | Support for less advantaged learners |
| Soutien pour les apprenants désavantagés | Support for less advantaged learners |
