| Source | Target | | Compréhension multilangue | Multilingual Comprehension |
| Compréhension de plusieurs langues | Multilingual Comprehension |
| Komi | Komi |
| Activités vétérinaires | Veterinary activities |
| Education pré-primaire, enseignement primaire et premier cycle de l'enseignement secondaire | Pre-primary, primary and lower secondary education |
| Gibraltar | Gibraltar |
| Groupe 3 - Apprentissage non formel et informel et programmes d'activités destinés aux jeunes | Group 3 – Non-formal and informal learning and activity programmes targeted at young people |
| Groupe 3 - Apprentissage non accadémique acquis par l'expérience de la vie et programmes d'activités destinés aux jeunes | Group 3 – Non-formal and informal learning and activity programmes targeted at young people |
| Groupe 3 - Apprentissage non académique acquis par l'expérience de la vie et programmes d'activités destinés aux jeunes | Group 3 – Non-formal and informal learning and activity programmes targeted at young people |
| Organisations commerciales | Trade organisations |
| Stratégie Europe 2020 | Europe 2020 Strategy |
| Administrateur | CEO/Managing Director |
| Directeur exécutif | CEO/Managing Director |
| Surinam | Suriname |
| Sports et enseignement de divertissement | Sports and recreation education |
| Groupe 4 - Promotion de l’apprentissage et de la compréhension interculturels | Group 4 – Promoting intercultural learning and understanding |
| Javanais | Javanese |
| Diplômés de niveau ISCED 3 | Graduates at ISCED3 |
| Spécialistes/experts dans le domaine de la culture | Culture specialists/experts |
