| Source | Target | | Tematická oblast vzdělávací akce | Thematic area of training |
| Výběrové kolo: 14/01/2011:pro vzdělávací akce začínající 1. května 2011 nebo po tomto datu | Round 1: 14/01/2011: for training activities that start on or after 1 May 2011 |
| Výběrové kolo: 29/04/2011: pro vzdělávací akce začínající 1. září 2011 nebo po tomto datu | Round 2: 29/04/2011: for training activities that start on or after 1 September 2011 |
| Jak byly stáže realizovány? Proběhly v podniku nebo jiné vzdělávací organizaci, ve skupinách nebo individuálně? Jaký byl obsah stáží, jejich délka a kulturní program? Byly navštíveny partnerské organizace a vznikly nějaké sítě? | How was the mobility period implemented in terms of placements done in enterprises, on the spot training organisation (by groups or individually), contents, duration, visited partner organisations, network set up, cultural programmes, etc. |
| Kompletně vyplněnou a podepsanou závěrečnou zprávu zašlete na Vaší Národní agenturu do 30 dní po ukončení vzdělávací akce. Jakmile bude zpráva s podpůrnými dokumenty (např. potvrzení o účasti nebo v případě job shadowingu podepsaný dopis od hostitelské organizace) předložena a schválena, Národní agentura vyplatí doplatek grantu nebo vyžádá nevyčerpané prostředky. | Please send this report duly completed and signed to your National Agency within 30 calendar days after the end of the activity. Once this report and the supporting documents (e.g. a certificate of attendance or, in the case of job shadowing, a signed letter from the host organisation) are submitted and approved, the National Agency will either pay the balance of the grant or recover any unspent funds. |
| Je vzdělávací akce součástí \Databáze Comenius/Grundtvig\? | Is the event included in the \Comenius / Grundtvig Training Database\? |
| Je vzdělávací akce zařazena do \Databáze Comenius/Grundtvig\? | Is the event included in the \Comenius / Grundtvig Training Database\? |
| Výběrové kolo: 16/09/2011:pro vzdělávací akce začínající 1. ledna 2012 nebo po tomto datu | Round 3: 16/09/2011: for training activities that start on or after 1 January 2012 |
| Vzdělávací akce musí začínat nejpozději 30. dubna 2012. | Training activities must start by 30 April 2012 at the latest. |
| Spolupráce mezi organizacemi v oblasti odborného vzdělávání, ekonomickými sektory, spolupráce mezi podniky a vzdělávacími institucemi, včetně potřeby kvalifikací v příslušném sektoru. | Cooperation with VET-fields, economic sectors, cooperation between enterprises and training institutions, covering qualification needs in an economic sector. |
| Typ vzdělávací akce | Training type |
| Popište přínos projektu pro manažery projektu a odborníky v oblasti lidských zdrojů ve smyslu zvyšování znalostí o vzdělávacích systémech, seznámení se s příklady dobré praxe, získávání znalostí v oblasti odborného jazyka, ICT atd. | Please describe the outcomes for experts and human resources experts in terms of training systems knowledge enhancement, good practice transfer in training provision, VET field linguistic knowledge acquisition, ICT know-how, etc. |
| Jiný typ vzdělávací instituce | Other type of educational organisation |
| Projekty virtuálních vzdělávacích zařízení | Virtual campus projects |
| Vylepšené vzdělávací schopnosti | Increased training skills |
| Inovativní vzdělávací a výukové moduly | Innovative education and training modules |
| Poskytování rad a podpory v oblasti průřezových otázek, které se týkají využívání služeb digitálně šířeného obsahu ve formálním, neformálním a informálním vzdělávacím prostředí | Providing advice and support on transversal issues which apply to the use of digital contect services in forma, non-formal and informal learning settings |
| Plán vzdělávacích aktivity | Plan for educational activities |
| Vzdělávací instituce | Educational Institution |
| Podporovat účastníky odborné přípravy a dalších vzdělávacích činností v získávání a používání vědomostí, dovedností a kvalifikací podporujících jejich osobní rozvoj, zaměstnatelnost a účast na evropském trhu práce | To support participants in training and further training activities in the acquisition and the use of knowledge, skills and qualifications to facilitate personal development, employability and participation in the European labour market |
| Snižování počtu žáků, kteří brzy opouštějí vzdělávací systém, zlepšování vzdělávání žáků z rodin přistěhovalců a romských žáků, podpora rovnosti mezi muži a ženami a inkluzivnějších přístupů k učení | Reducing early school leaving, improving the learning of students with migrant background and Roma pupils as well as promoting gender equality and inclusive approaches to learning |
| Pracovníci činní ve vzdělávání žáků se zvláštními vzdělávacími potřebami | Staff working with pupils with special educational needs |
| Poskytování otevřených vzdělávacích zdrojů | Providing open educational resources |
| Poskytování otevřených vzdělávacích materiálů | Providing open educational resources |
| Doporučení pro vzdělávací politiku | Educational policy recommendation |
| Vzdělávací kurz | Training course |
| Podpořila mé kolegy účastnit se evropských vzdělávacích programů | Encouraged my colleagues to participate in the European Educational Programmes |
| Vedla nebo povede k navázání partnerství nebo jiné formy spolupráce mezi školami či jinými organizacemi zastoupenými na vzdělávací akci. | Led or will lead to establishing partnerships/co-operation with schools/organisations represented at the training event. |
| rozvíjení vzdělávacího obsahu a pedagogických metod a nástrojů napomáhajících výuce o evropské integraci v primárním a sekundárním vzdělávání a v počátečním odborném vzdělávání a přípravě | developing contents and pedagogical methods and tools contributing to European integration teaching for primary and secondary school education, and initial vocational education and training |
| Podpora získávání klíčových kompetencí v celém vzdělávacím systému a systému odborné přípravy | Promotion of the acquisition of key competences throughout the education and training system |
| Vzdělávací obtíže | Educational difficulties |
| Celkové hodnocení vzdělávací akce | Overall rating for this training activity |
| Vzdělávací strategie | Pedagogical strategy |
| Vzdělávací výzkum | Educational Research |
| Instituce nebo organizace poskytující vzdělávací příležitosti v rámci Programu celoživotního učení nebo jeho podprogramů | Institutions or organisations providing learning opportunities within the context of the Lifelong Learning Programme, or within the limits of its sub-programmes |
| Porovnávání vzdělávacích soustav | Comparing educational systems |
| Zlepšit kvalitu a zvýšit počet partnerství mezi školami v různých členských státech, aby se společných vzdělávacích činností během trvání programu zúčastnily alespoň 3 miliony žáků | To improve the quality and to increase the volume of partnerships between schools in different Member States, so as to involve at least 3 million pupils in joint educational activities during the period of the programme |
| Koordinace s Národními vzdělávacími programy | Coordination with National Educational Programmes |
| Řízení vzdělávacích institucí | Educational institutions management |
| Stáž/mobilita byla dostatečně dlouhá, abych zrealizoval/a své vzdělávací cíle | The Mobility duration was long enough for me to fulfil my training objectives |
| Strukturovaný vzdělávací kurz | Structured Training course |
| Povzbudila mé kolegy účastnit se podobné individuální vzdělávací akce | Encouraged my colleagues to participate in similar individual mobilities |
| Organizace vzdělávací akce byla | The organisational arrangements |
| Klasické vzdělávací a výukové moduly jako příručky a další výukové prostředky | Traditional education and training modules like handbooks and other training tools |
| Nedostatečné jazykové znalosti ostatních účastníků vzdělávací akce | Insufficient language skills of fellow trainees |
| Rozpracovávání vzdělávacích a školicích kursů | Development of training courses |
| Strategie vzdělávacích společenství | Strategies for learning communities |
| Rozvíjení vzdělávacích služeb, např. speciálních kurzů pro aktualizaci vědomostí a dovedností | Developing educational services such as special courses for upgrading knowledge and skills |
| Rozvoj vzdělávacích služeb, např. speciálních kurzů pro aktualizaci vědomostí a dovedností | Developing educational services such as special courses for upgrading knowledge and skills |
| Má vysílající vzdělávací instituce/organizace byla po dobu mé stáže/mobility ochotná pomoci | My sending school/organisation was helpful during my Mobility |
| Vypracovávání vizí budoucnosti, scénářů možných prognóz a doporučení ohledně změněné povahy a přidané hodnoty informačních a komunikačních technologií k přeměně vzdělávacích systémů a systémů odborné přípravy podle potřeb budoucí znalostní společnosti. | Developing future visions, foresight scenarios, and recommendations on the changed nature ad added-value of ICT for transforming education and training systems towards the needs of the future knowlegde society |
