| Source | Target | | Humanitní obory (široce pojaté programy studia) | Humanities (broad programmes) |
| Osobní služby (široce pojaté programy studia) | Personal services (broad programmes) |
| Obchod a správa (široce pojaté programy studia) | Business and administration (broad programmes) |
| Zdravověda (široce pojaté programy studia) | Health (broad programmes) |
| Programy elektrotechnických oborů | Electrical trades programmes |
| Inženýrské vědy a obory (široce pojaté programy studia) | Engineering and engineering trades (broad programmes) |
| Programy topenářských oborů | Heating trades programmes |
| Sociální a behaviorální nauky (široce pojaté programy studia) | Social and behavioural science (broad programmes) |
| Podpora programu modernizace vysokého školství: Navrhování integrovaných programů, které se zabývají studijními programy a moduly pro další vzdělávání | Support to the modernisation agenda of higher education: Designing Integrated programmes covering curricula and modules for continuing education |
| Nižší středoškolské programy pro vstup na trh práce | Lower secondary programmes to labour |
| Umělecké obory (široce pojaté programy studia) | Arts (broad programmes) |
| Ochrana životního prostředí (široce pojaté programy studia) | Environmental protection (broad programmes) |
| Jiné programy základního studia | Other basic programmes |
| Bezpečnostní služby (široce pojaté programy) | Security services (broad programmes) |
| Programy pro energetiku | Energy programmes, studies |
| Zemědělství, lesnictví a rybářství (široce pojaté programy studia) | Agriculture, forestry and fishery (broad programmes) |
| ERASMUS intenzivní programy | ERASMUS Intensive Programmes |
| ERASMUS Intenzivní programy | ERASMUS Intensive Programmes |
| Intenzivní programy | Intensive Programmes |
| Nižší středoškolské programy pro vstup na úroveň ISCED 3AB | Lower secondary programmes to ISCED 3AB |
| Programy chladírenské techniky | Refrigeration programmes |
| Moduly a programy, které jasně definují a podporují výstupy vzdělávání a způsobilostí | Modules and programmes which clearly define and promote learning outcomes and competences. |
| Moduly a programy, které jasně definují a podporují výsledky učení a kompetence. | Modules and programmes which clearly define and promote learning outcomes and competences. |
| Výrobní a zpracovatelské procesy (široce pojaté programy studia) | Manufacturing and processing (broad programmes) |
| Vzduchotechnické programy | Air-conditioning trades programmes |
| Základní programy doučování dospělých | Basic remedial programmes for adults |
| Programy nebo moduly, v nichž se využívají nástroje a služby IKT | Programmes or modules with the use of ICT tools and services. |
| Programy nebo moduly s použitím informačních a komunikačních nástrojů a služeb | Programmes or modules with the use of ICT tools and services. |
| Koordinace s Národními vzdělávacími programy | Coordination with National Educational Programmes |
| SEKTORÁLNÍ PROGRAMY | SECTORAL PROGRAMMES |
| Fyzikální vědy (široce pojaté programy studia) | Physical science (broad programmes) |
| Skupina 3 – Neformální a informální učení a programy aktivit zaměřené na mládež | Group 3 – Non-formal and informal learning and activity programmes targeted at young people |
