| Source | Target | | Organizační problémy v rámci organizace | Organisational problem within the organisation |
| Pozvedla moje organizační a vůdčí schopnosti (např. organizace třídních záležitostí, poradenství) | Enhanced my organisational/management/leadership skills (classroom management, counselling,...) |
| Zlepšila mé organizační / řídicí / vedoucí schopnosti (vedení třídy, poradenství...) | Enhanced my organisational/management/leadership skills (classroom management, counselling,...) |
| Porozumí náročným delším textům na různá témata a rozpoznává jejich skrytý smysl. Dokáže se plynně a bezprostředně vyjadřovat bez přílišného hledání výrazů. Dokáže jazyka pružně a efektivně používat pro společenské, akademické a pracovní účely. Dokáže sepsat jasný, strukturovaný a podrobný text na složitá témata a přitom zvládnout použití organizačních schémat, spojovacích členů a prostředků k zajištění soudržnosti textu. | Can understand a wide range of demanding, longer texts, and recognise implicit meaning. Can express him/herself fluently and spontaneously without much obvious searching for expressions. Can use language flexibly and effectively for social, academic and professional purposes. Can produce clear, well-structured, detailed text on complex subjects, showing controlled use of organisational patterns, connectors and cohesive devices. |
| Organizační problémy s organizací partnera | Organisational problems with partner organisations |
| Vedla nebo povede k organizačním změnám v mé instituce na řídící úrovni | Led or will lead to the introduction of changes in the organisation of my institution at management level |
| Organizační záležitosti tak, jak byly poskytnuty hostitelskou organizací | The organisational arrangements as provided by the host institution |
| Organizační a odborné vedení a podpora ze strany mé vysílající organizace byla uspokojivá | Follow-up and support by my sending organisation was satisfactory |
