Source | Target | Tato žádost by měla být vyplněna žadatelem o plánovaný projekt přenosu inovací ve spolupráci s plánovanými partnery. Žádost musí být předložena Národní agentuře v zemi žadatele do 28-02-2011. Použijte \Formální kritéria\ v sekci F níže v této žádosti. | This application form should be completed by the applicant of the proposed Transfer of Innovation project, in cooperation with the planned partners. The application must be submitted to the National Agency of the country of the applicant by 28 February 2011. Use the \Eligibility Checklist\ in section F below in this application form. |
Znalostní trojúhelník vzdělávání, výzkumu a inovací | The knowledge triangle of education, research and innovation |
LEONARDO DA VINCI Přenos inovací | LEONARDO DA VINCI Transfer of innovation |
Posilovat přínos vysokoškolského vzdělávání a dalšího odborného vzdělávání inovačnímu procesu | To reinforce the contribution of higher education and advanced vocational education to the process of innovation |
Podpora excelence a inovací ve vysokoškolském vzdělávání | Fostering the excellence and innovation in higher education |
Projekty podporující inovaci a kvalitu | Projects encouraging innovation and quality |
PŘENOS INOVACÍ | TRANSFER OF INNOVATION |
LEONARDO DA VINCI Multilaterální projekty/Vývoj inovací | LEONARDO DA VINCI Multilateral Projects for Development of innovation |
Leonardo Multilaterální projekty Vývoje inovací | LEONARDO DA VINCI Multilateral Projects for Development of innovation |
podnikavost a inovace | entrepreneurship and innovation |
Zvýšit přitažlivost odborného vzdělávání a přípravy a mobility pro zaměstnavatele a jednotlivce a usnadňovat mobilitu žáků | To support improvements in quality and innovation in vocational education and training systems, institutions and practices |
Zjišťování rozhodujících faktorů, testování a přenos inovací pro realizaci strategií a postupů celoživotního učení | Identification of critical factors, testing and transfer of innovation for the implementation of LLL strategies and policies |